分析 本題由于沒有說往哪個(gè)糧倉里運(yùn)糧食,所以有兩種可能:第一種是往甲倉里運(yùn),用30乘$\frac{5}{6}$,然后減去甲倉里原有糧食的重量即可求出往甲倉里運(yùn)糧食的重量;第二種是往乙倉里運(yùn),但由于甲倉中的糧食是乙倉中糧食的$\frac{20}{30}$=$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{6}$<$\frac{5}{6}$,所以不能往乙倉中運(yùn),如果運(yùn),不可能出現(xiàn):其中一個(gè)糧倉中的糧食重量是另一個(gè)糧倉中糧食重量的$\frac{5}{6}$,所以不合題意,所以只有一種可能;由此解答即可.
解答 解:往甲倉里運(yùn):
30×$\frac{5}{6}$-20
=25-20
=5(噸)
往乙倉里運(yùn):但由于甲倉中的糧食是乙倉中糧食的$\frac{20}{30}$=$\frac{2}{3}$=$\frac{4}{6}$<$\frac{5}{6}$,所以不能往乙倉中運(yùn),如果運(yùn),不可能出現(xiàn):其中一個(gè)糧倉中的糧食重量是另一個(gè)糧倉中糧食重量的$\frac{5}{6}$,所以不合題意;
答:后運(yùn)進(jìn)的糧食的重量是5噸.
故答案為:5.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了分?jǐn)?shù)四則復(fù)合應(yīng)用題,根據(jù)題意進(jìn)行分析、列出可能出現(xiàn)的情況,然后去掉不合題意的即可.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 8 | B. | 16 | C. | 40 | D. | 80 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{8}$÷$\frac{6}{7}$÷$\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{3}{4}$÷($\frac{6}{7}$÷$\frac{5}{8}$) | C. | $\frac{6}{7}$÷$\frac{5}{8}$÷$\frac{3}{4}$ | D. | $\frac{6}{7}$÷($\frac{3}{4}$÷$\frac{5}{8}$) |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1÷$\frac{2}{3}$=$\frac{2}{3}$ | B. | $\frac{3}{5}$×3=$\frac{9}{5}$ | C. | $\frac{11}{16}$÷$\frac{16}{11}$=1 | D. | $\frac{4}{9}$×$\frac{3}{4}$=$\frac{12}{36}$ |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
25×8= | 630÷90×20= | (410-10)÷50 | 36-0×5= |
28÷(4×7)= | 28÷4×7= | 46-(29+17)= | 25×9×4= |
46-25+17= | 15+35-10= | 56+7×5= | 24-8+10= |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:判斷題
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