在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四、五年級(jí)同學(xué)列隊(duì)入場(chǎng)．四年級(jí)學(xué)生每排10人，站了16排．五年級(jí)學(xué)生每排8人，站了25排．四、五年級(jí)，哪個(gè)年級(jí)人數(shù)多？多多少人？
分析：根據(jù)人數(shù)=排數(shù)×每排人數(shù)，分別求出四、五年級(jí)的人數(shù)，然后再進(jìn)行比較．據(jù)此解答．
解答：解：四年級(jí)的人數(shù)：
16×10=160（人），
五年級(jí)的人數(shù)：
25×8=200（人）．
160＜200，五年級(jí)人數(shù)多．
200-160=40（人）．
答：五年級(jí)人數(shù)多，多40人．
點(diǎn)評(píng)：本題的重點(diǎn)是根據(jù)乘法的意義分別求出四、五年級(jí)的人數(shù)，再進(jìn)行比較．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2013?宜豐縣模擬）四年級(jí)學(xué)生在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上得了40分，比五年級(jí)得分的2倍少24分，五年級(jí)學(xué)生得了多少分？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，四（1）班的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī)（成績(jī)見(jiàn)表），為此，班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)500元給他們購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，下面是中隊(duì)委員們?cè)谏虉?chǎng)看到的價(jià)目表，你能幫他們?cè)O(shè)計(jì)購(gòu)買(mǎi)方案嗎？并說(shuō)明理由．你打算怎樣購(gòu)買(mǎi)？
 獎(jiǎng)勵(lì)應(yīng)照顧到各個(gè)層次，同時(shí)又應(yīng)有所差別．
第一名 3人
第二名 4人
第三名 6人
鼓勵(lì)獎(jiǎng) 12人
種類(lèi) 單位/元 種類(lèi) 單位/元
鋼筆 12 圓珠筆 4
計(jì)算器 22 卷筆刀 3
鉛筆盒 18 羽毛球拍 35
橡皮 1 足球 40
文曲星 50

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小華是四年級(jí)二班的20號(hào)男運(yùn)動(dòng)員，他的編碼是42201；小紅是五年級(jí)三班的12號(hào)女運(yùn)動(dòng)員，她的編碼是53122；小麗是六年級(jí)一班的28號(hào)女運(yùn)動(dòng)員，她的編碼是（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

光明小學(xué)五年紐有四個(gè)班．下面是這個(gè)年級(jí)在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲獎(jiǎng)情況統(tǒng)計(jì)圖．請(qǐng)看圖回答問(wèn)題：
（1）一班獲獎(jiǎng)人數(shù)占全年級(jí)獲獎(jiǎng)人數(shù)的
25
25
%．
（2）二班有6人獲獎(jiǎng)，五年級(jí)一共有
20
20
人獲獎(jiǎng)．
（3）三班有
5
5
人獲獎(jiǎng)．
（4）四班有
4
4
人獲獎(jiǎng)．

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