表示老年教師、中年教師；青年教師人數(shù)與全校教師總?cè)藬?shù)的關(guān)系用______統(tǒng)計圖比較合適；表示病人24小時體溫變化情況用______統(tǒng)計圖比較合適．
根據(jù)統(tǒng)計圖的特點(diǎn)可知，
表示老年教師、中年教師；青年教師人數(shù)與全校教師總?cè)藬?shù)的關(guān)系用扇形統(tǒng)計圖比較合適；表示病人24小時體溫變化情況用折線統(tǒng)計圖比較合適；
故答案為：扇形，折線．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校用
扇形
扇形
統(tǒng)計圖表示老教師，中年教師，青年教師人數(shù)與全校教師總?cè)藬?shù)的關(guān)系較為合適，醫(yī)生用
折線
折線
統(tǒng)計圖記錄病人24小時體溫變化情況較為合適．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

表示老年教師、中年教師；青年教師人數(shù)與全校教師總?cè)藬?shù)的關(guān)系用
扇形
扇形
統(tǒng)計圖比較合適；表示病人24小時體溫變化情況用
折線
折線
統(tǒng)計圖比較合適．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

表示老年教師、中年教師；青年教師人數(shù)與全校教師總?cè)藬?shù)的關(guān)系用________統(tǒng)計圖比較合適；表示病人24小時體溫變化情況用________統(tǒng)計圖比較合適．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

表示老年教師、中年教師；青年教師人數(shù)與全校教師總?cè)藬?shù)的關(guān)系用______統(tǒng)計圖比較合適；表示病人24小時體溫變化情況用______統(tǒng)計圖比較合適．

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