判斷正誤.

(1)長方形和正方形的角都是直角.

(  )

(2)

圖①的直角比圖②中的直角。

(  )

(3)

圖中只有一個(gè)直角.

(  )

(4)因?yàn)殁g角比銳角的邊短,所以銳角比鈍角。

(  )

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

判斷正誤.(在括號里,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”.)
(1)正方體有兩條對稱軸
錯誤
錯誤

(2)長方體的各個(gè)面一定是長方形
錯誤
錯誤

(3)任何一個(gè)非零自然數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)
錯誤
錯誤

(4)棱長為6厘米的正方體,它的表面積與它的體積一樣大
錯誤
錯誤

(5)大于1的自然數(shù),不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù)
正確
正確

(6)在自然數(shù)中,1既不是質(zhì)數(shù),也不是合數(shù)
正確
正確

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

邊長是100平方厘米的正方形,面積是1平方米.
(判斷正誤)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?黃巖區(qū))“在一條長l000米的小路兩旁,每隔5米種一棵樹,如果兩端都種,一共需要種多少棵樹?”小明解決這個(gè)問題列出的算式是:1000×2÷5+1=401(棵).
×
×
.(判斷正誤)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:008

判斷正誤.

(1)紅領(lǐng)巾有3個(gè)角.

(  )

(2)課桌有4個(gè)角.

(  )

(3)角的兩條邊越長,角越大.

(  )

(4)圖中共有2個(gè)角.

(  )

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:008

判斷正誤.

(1)紅領(lǐng)巾有3個(gè)角.

(  )

(2)課桌有4個(gè)角.

(  )

(3)角的兩條邊越長,角越大.

(  )

(4)圖中共有2個(gè)角.

(  )

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