【題目】按要求操作。
(1)三角形①繞點O按( )時針方向旋轉(zhuǎn)90°,與三角形②可拼成一個大角形。
(2)畫出圖③的另一半,使它成為一個軸對稱圖形。
(3)用數(shù)對表示圖④的四個頂點A、B、C、D的位置。
A( , );B( , );C( , );D( , )。
如果把圖④變成等腰梯形,可將頂點D移在數(shù)對( , )的位置上。
【答案】(1)順
(2)
(3)(9,3);(8,1);(11,1);(12,3);(10,3)
【解析】
(1)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,三角形①繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,與三角形②可拼成一個大角形;
(2)根據(jù)軸對稱圖形的特征,對稱點到對稱軸的距離相等,對稱點的連線垂直于對稱軸,在對稱軸的右邊畫出左圖的關鍵對稱點,依次連結(jié)即可;
(3)數(shù)對表示位置的方法是:第一個數(shù)字表示列,第二個數(shù)字表示行,由此即可標出ABC的位置;兩腰相等,這樣的梯形叫做等腰梯形,由此找出點D的位置。
(1)三角形①繞點O按順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,與三角形②可拼成一個大角形。
(2)
(3)用數(shù)對表示圖④的四個頂點A、B、C、D的位置分別是:A(9,3);B(8,1);C(11,1);D(12,3)。
如果把圖④變成等腰梯形,可將頂點D移在數(shù)對(10,3)的位置上。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。
+= -1= 120×3= 505÷5=
88÷2= 365+230= 25×0=
0÷127= 1- = 11×50=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】判斷。在正確的說法后面畫“√”,錯誤的說法后面畫“×”。
4個小朋友在觀察今年2月的月歷,機靈狗不小心把它弄花了。
(1)淘氣說:今年2月只有28天。(____)
(2)笑笑說:今年是閏年。(____)
(3)奇思說:D代表2月19日。(____)
(4)妙想說:。(____)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】一種商品打八折后便宜了25元.關于這句話下面說法不正確的是( )
A.商品的原價是125元
B.商品的現(xiàn)價是125元
C.打折后的價格相當于原價的80%
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