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【題目】小紅種了兩朵牡丹花,每隔兩天她都會量出每朵花的高度,經過了12天,她想要比較一下兩朵花生長高度的變化,應該用________統計圖。

【答案】復式折線

【解析】

復式折線統計圖一般用于兩者之間比較,主要作用還是看兩者之間的工作進度和增長情況,據此解答.

根據分析可知,要求比較一下兩朵花生長高度的變化,應該用復式折線統計圖.

故答案為:復式折線

練習冊系列答案
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【題目】把0.856的小數點向右移動兩位是____,把_____的小數點向左移動三位是0.0001。

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【題目】840÷7,商的末尾一定有一個0。 ______

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【題目】比大小,在○里填上“<”、“>”“=”。

2051000 ○2.05 0.7○7100 8.75千克○875克

0.99○1 0.12○0.120 200公頃○2平方千米

4.205○4.204 0.61○1.06 79000○7.9萬

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【題目】采取節(jié)水措施后,黎明家五月份用水10噸,比四月份節(jié)約了20%,黎明家四月份用水多少噸?

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【題目】

在2006學年第一個學期,四E班同學把賣廢品所得的錢全部捐給了希望工程,具體情況如下:

名稱

廢紙

易垃罐

塑料瓶

收入(元)

47.75

25.2

68.4

(1)四E班賣廢紙的錢比塑料瓶少多少元?

(2)四E班賣廢紙和易垃罐的總錢數比塑料瓶多多少元?

(3)四E班一共給希望工程捐了多少錢?

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【題目】 把長42厘米,寬35厘米的長方形剪成一個最大的正方形,這個正方形周長是___,剩下圖形的面積是_________。

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【題目】某種子培育基地用A,B,C,D四種型號的小麥種子共2000粒進行發(fā)芽實驗,從中選出發(fā)芽率高的種子進行推廣.通過實驗得知,C型號種子的發(fā)芽率為98%,根據實驗數據繪制了圖-1和圖-2兩幅尚不完整的統計圖.

(1)觀察圖-1,計算用于實驗的D型號種子的粒數是多少?

(2)先計算出C型號種子發(fā)芽的粒數,然后將圖-2的統計圖補充完整.

(3)通過計算說明,應選哪一個型號的種子進行推廣.

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【題目】從6時到9時,時針按順時針方向旋轉了90°。______

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