9能被0.15整除．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：整除的性質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)整除的含義；整數(shù)a除以整數(shù)b（b≠0）得到的商是整數(shù)而沒(méi)有余數(shù)，我們就說(shuō)a能被b整除，所以整除是限定在整數(shù)范圍內(nèi)的，題干中除數(shù)為0.15不符合整除的含義，所以題干錯(cuò)誤．
解答： 解：因?yàn)檎窍薅ㄔ谡麛?shù)范圍內(nèi)的，除數(shù)0.15不是整數(shù)，
所以9不能被0.15整除．
故答案為：錯(cuò)誤．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是整除的含義．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

甲乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從兩地相向開(kāi)出2小時(shí)后相遇，相遇時(shí)甲車(chē)行了全程的
3
5
．如果甲乙兩輛汽車(chē)同時(shí)從兩地同向開(kāi)出
 
小時(shí)后甲車(chē)追上乙車(chē)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

星期天，小王和小李從同一幢樓房出發(fā)，分別騎自行車(chē)去郊外的同一地點(diǎn)郊游，已知小李玩的時(shí)間是小王騎車(chē)的時(shí)間的4倍，現(xiàn)時(shí)小王玩的時(shí)間是小李騎車(chē)的時(shí)間的5倍，并且兩人騎車(chē)的游玩的時(shí)間的和是相等的，那么小李和小王的騎車(chē)速度的比為
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

5千克與5米相比較（　�。�
A、5千克大B、5米大
C、無(wú)法比較

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一套課桌椅的價(jià)錢(qián)是108元，已知椅子與課桌價(jià)錢(qián)的比是2：7，椅子的價(jià)錢(qián)是多少元？（用兩種不同的知識(shí)解答）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)數(shù)增加25%后又減少25%，仍然等于原數(shù)．
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一根長(zhǎng)7米得竹竿插在池里，
1
5
露出水面，其余的
2
7
插在泥里，問(wèn)水深多少米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的數(shù)有許多個(gè)．
 
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

用比例知識(shí)解答．小明：現(xiàn)在，我站著身高1.5米，影子長(zhǎng)0.6米．小強(qiáng)：樹(shù)影長(zhǎng)5米，樹(shù)高多少米呢？

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同步練習(xí)冊(cè)答案