（2005?南安市模擬）把9個(gè)邊長是2厘米的小正方形排成一個(gè)大的正方形，這個(gè)大正方形的周長是（　�。�
分析：把9個(gè)邊長是2厘米的小正方形排成一個(gè)大的正方形，這個(gè)大正方形有邊長就是（3×2）厘米，根據(jù)正方形有周長公式可列式解答．
解答：解：根據(jù)題意畫圖如下，

正方形的周長：
（3×2）×4，
=6×4，
=24（厘米）．
答：周長是24厘米．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生對(duì)拼組圖形周長的計(jì)算能力．畫圖可更好的幫助學(xué)生理解．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?南安市模擬）小明的教室在三樓，每上一層樓要走22級(jí)臺(tái)階．他從一樓走到三樓需要走
44
44
級(jí)臺(tái)階．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?南安市模擬）在一張長6分米，寬4分米的長方形紙里面剪去一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓 的直徑是
4
4
分米，周長是
12.56
12.56
分米，面積是
12.56
12.56
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?南安市模擬）
脫式計(jì)算．（能簡便的要簡便）
（1）2005-395+605		 （2）16×125×21 （3）
1
4
÷（1-
1
3
）
（4）
4
5
-8×
3
32
 （5）（
5
6
-
4
5
）÷
4
15
 （6）4.8×96+4.8÷
1
4
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?南安市模擬）先按照右邊的運(yùn)算順序在下面的算式中添上適當(dāng)?shù)睦ㄌ?hào)，再計(jì)算．8+8×8-8÷8  加→乘→減→除（即先算加、然后算乘、再算減、最后算除）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2005?南安市模擬）在如圖的梯形上、下底之間畫一條最短的線段，然后量出相關(guān)的數(shù)據(jù)（取整厘米數(shù)），并求出整個(gè)梯形的面積．

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