兩個(gè)數(shù)的差是9.2，如果被減數(shù)減少4，減數(shù)增加4，它們的差不變．
 
（判斷對錯(cuò)）．
考點(diǎn)：加法和減法的關(guān)系
專題：運(yùn)算順序及法則
分析：根據(jù)題意，如果被減數(shù)減少4，那么差會減少4；減數(shù)增加4，差也會減少4；然后用原來的差減去（4與4的和）即可．
解答： 解：9.2-（4+4）=1.2．
答：差是1.2．
故答案為：×．
點(diǎn)評：被減數(shù)減少幾，差也減少幾；減數(shù)增加幾，差也會減少幾，然后再進(jìn)一步解答即可．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3
5
=
( )
20
=6÷
 
=
 
（小數(shù)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)修路隊(duì)要修路760米，已經(jīng)修了280米．剩下的如果每天修60米，還要用多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圖中大大小小的正方形共有多少個(gè)？（簡要表示自己思路）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)圓柱形水池，直徑是20米，高是6米，水深2米．
（1）這個(gè)水池能裝多少立方米的水？
（2）在池內(nèi)側(cè)面和池底抹一層水泥，需要抹水泥的面積是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

體操表演隊(duì)為聯(lián)絡(luò)方便，設(shè)計(jì)了一種聯(lián)絡(luò)方式．一旦有事，先由教練同時(shí)通知兩位隊(duì)長，這兩位隊(duì)長再分別同時(shí)通知兩名同學(xué)，依此類推，每人再同時(shí)通知兩個(gè)人（每人只通知一次）．如果每同時(shí)通知兩人共需1分鐘，6分鐘可以通知到多少名同學(xué)？（每人只通知1次）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面是六（3）班全體同學(xué)所穿鞋子的號碼統(tǒng)計(jì)表．
男生 號碼/碼 34以下 34 35 36 36以上
人數(shù) 1 3 6 11 4
女生 號碼/碼 34以下 34 35 36 36以上
人數(shù) 3 12 8 2 0
（1）兩組數(shù)據(jù)的眾數(shù)各是多少？
（2）如果你是鞋店的經(jīng)理，你會怎么樣確定各種鞋號的進(jìn)貨數(shù)量？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)正方體的體積216dm3，它的棱長是
 
，表面積是
 
，棱長總和是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上適當(dāng)?shù)膯挝唬ǹ�、千克、噸�?
一塊橡皮10
 
       		 一袋面粉50
 
   
一輛卡車的載重量20
 
 自己的體重約25
 
    
一頭大象約3
 
   		 一本作業(yè)本50
 
一個(gè)蘋果約100
 
     		 一節(jié)火車皮的載重量60
 
．

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同步練習(xí)冊答案