16．乘法算式45×623中的“4”與“6”相乘的積是2400．

分析 “4”在45中表示4個(gè)十，“6”在623中表示6個(gè)百，即60個(gè)十，4個(gè)十乘60個(gè)十是240個(gè)十，即2400．

解答 解：“4”在十位上，表示4個(gè)十，
“6”在百位上，表示6個(gè)百，也就是60個(gè)十，
4個(gè)十乘60個(gè)十是240個(gè)十，
即2400．
故答案為：2400．

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是理解“4”、“6”在各因數(shù)所表示的意義．

練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

18．小紅借了一本150頁的故事書，她3天看了45頁．
（1）照這樣的速度，預(yù)計(jì)幾天能看完？
（2）如果只能借8天，從第4天起平均每天至少看多少頁？

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7．張師傅加工30個(gè)零件，4天全部完成．張師傅平均每天完成這批零件的 $\frac{（\;\;\;\;）}{（\;\;\;\;）}$．

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4．為測量一根竹竿的長度，王大伯將一根竹竿垂直插到1個(gè)水深1米的水池底，然后做了一個(gè)記號A，接著王大伯又將這根竹竿倒過來，再垂直插到水池倒過來，再垂直插到水池底，又做了一個(gè)記號B．他發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)記號之間剛好長20厘米．同學(xué)，你能幫助王大伯算出竹竿的長度嗎？想想有幾種可能！

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11．直接寫出得數(shù)．
0.46+0.34=1-0.78=2.7×3=9.3÷0.93=
0.25×0.7×4=0.54÷18=0.025×4.4=7.38-5.88=
0.4+0.4÷0.1=8.2÷8.2+8.2=5÷2×0.8=0.7+0.4×1.5=

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1．小軍，小明，小紅3人排成一排照相，有多少種不同的排法，（　　）種．
A．2種B．4 種C．6種D．8種

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8．$\frac{5}{6}$小時(shí)的$\frac{3}{5}$是$\frac{1}{2}$小時(shí)；$\frac{4}{5}$噸的$\frac{5}{8}$是500千克．

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5．列式計(jì)算
（1）19個(gè)25連加的和是多少？
（2）240里有幾個(gè)6？
（3）一個(gè)數(shù)的10倍是870，這個(gè)數(shù)是多少？
（4）甲數(shù)是60，是乙數(shù)的3倍，甲乙兩數(shù)的和是多少？
（5）已知減數(shù)是157，差是86，求被減數(shù)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

6．3千米=3000米，5噸=5000千克，60秒=1分．

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