17．估算．（寫出思維過程）
305-198                           
39×202
489÷6．

分析 （1）把305看成300，198看成200再相減；                           
（2）把39看成40，把202看成200再相乘；
（3）把489看成480，再計(jì)算．

解答 解：（1）305-198≈300-200=100

（2）39×202≈40×200=8000

（3）489÷6≈480÷6=80

點(diǎn)評(píng) 估算時(shí)，一般要根據(jù)“四舍五入”法把數(shù)看作是整十、整百、整千…的數(shù)來(lái)進(jìn)行計(jì)算，這樣較簡(jiǎn)便．

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360÷18-2.5×4                        
32×0.25×12.5
$\frac{1}{20}$×$\frac{1}{25}$+$\frac{14}{25}$÷20                          
$\frac{6}{7}$÷[（$\frac{6}{7}$-$\frac{3}{8}$）×$\frac{8}{9}$]．

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5．

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12．計(jì)算下面各題，能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算
45+（1115+310 ）       
38+47+58         
66-（34-25 ）       
415+79-415+29．

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2．一輛小汽車從鶴山市開往開平市，已經(jīng)行了全程的$\frac{3}{5}$，這時(shí)距離開平市還有26千米，鶴山市到開平市有多少千米？

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