(2012?佛山)下面( 。┨(hào)圖形從正面、上面、左面看到的形狀都是三個(gè)正方形.
分析:觀察圖形可知,只有A中的圖形從正面、上面、左面看到的形狀都是三個(gè)正方形,據(jù)此即可選擇.
解答:解:A中,A中的圖形從正面、上面、左面看到的形狀都是三個(gè)正方形,符合題意;
B中,從上面看到的是4個(gè)正方形,從側(cè)面看到的是2個(gè)正方形,不符合題意;
C中,從側(cè)面看到的是2個(gè)正方形,不符合題意.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題是從不同方向觀察物體和幾何體,意在訓(xùn)練學(xué)生觀察能力和分析判斷能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?佛山)五(1)班進(jìn)行男生1分鐘跳繩比賽.以跳80下為標(biāo)準(zhǔn),超過的數(shù)用正數(shù)表示,不足的數(shù)用負(fù)數(shù)表示.下表是第一組的成績(jī)記錄單.
姓名 王剛  李強(qiáng)  譚晶  吳敏 張琳  陳金  陶濤  周文  照明 
 成績(jī) +3 +8 -5 +7  +1 -6 +2 -1 -2
(1)跳得最多的
李強(qiáng)
李強(qiáng)
,跳得最少的是
陳金
陳金

(2)估一估這組男生平均每人跳多少下,在合適答案旁的橫線上畫“√”
超過80下
    正好80下
×
×
    不足80下
×
×

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?佛山)食品加工廠把一批醋進(jìn)行灌裝,下表給出了幾種不同的灌裝方案.
方案
每瓶容量/升 0.25 0.50 1.00
數(shù)量/瓶 600 300 150
如果將這批醋裝入100個(gè)瓶子中,每個(gè)瓶子要裝多少升?(用比例解決)

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?佛山)將棱長(zhǎng)為3厘米、4厘米、5厘米…的正方體的表面刷上紅色的漆,再將其分割成棱長(zhǎng)為1厘米的小正方體,完成下面表格并探求滿足下面條件的小正方體的數(shù)量規(guī)律.

棱長(zhǎng) 兩面有紅色的小正方體的個(gè)數(shù) 一面有紅色的小正方體的個(gè)數(shù) 沒有涂紅色的小正方體的個(gè)數(shù)
3厘米
12個(gè)
12個(gè)
6個(gè)
6個(gè)
1個(gè)
1個(gè)
4厘米
24個(gè)
24個(gè)
24個(gè)
24個(gè)
8個(gè)
8個(gè)
5厘米
36個(gè)
36個(gè)
54個(gè)
54個(gè)
27
27
分析數(shù)據(jù)并根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,用含有字母的式子填寫下表:
棱長(zhǎng) 兩面有紅色的小正方體的個(gè)數(shù) 一面有紅色的小正方體的個(gè)數(shù) 沒有涂紅色的小正方體的個(gè)數(shù)
n厘米
(n-2)×12
(n-2)×12
(n-2)(n-2)×6
(n-2)(n-2)×6
(n-2)3
(n-2)3

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012?佛山)下面的杯子是否可以裝下這袋牛奶?(數(shù)據(jù)均從杯子內(nèi)側(cè)量得)

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同步練習(xí)冊(cè)答案