15．250×4的積的末尾有3個(gè)0；201×5的積的中間有2個(gè)0．

分析 根據(jù)整數(shù)乘法的計(jì)算方法，先求出算式的積，然后再進(jìn)一步解答．

解答 解：250×4=1000，1000的末尾有3個(gè)0；
201×5=1005，1005的中間有2個(gè)0．
故答案為：3，2．

點(diǎn)評(píng) 要求兩個(gè)數(shù)乘積末尾或中間0的個(gè)數(shù)，可以先求出它們的乘積，然后再進(jìn)一步解答．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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5．口算．
10×36=30×50=45×0=64+18=
80+60=40×12=12×30=7×4-5=
40×70=11×60=50×13=3×6+8=

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6．一個(gè)正方形的魚(yú)塘周長(zhǎng)是400米，邊長(zhǎng)是100米，面積是1公頃．

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3．如果小華從學(xué)校往東走50米，記作+50，那么-100表示向西100米．

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10．學(xué)校把制作72面彩旗的任務(wù)按照六年級(jí)一班3個(gè)小組的人數(shù)分配，一組8人，二組7人，三9人．三個(gè)小組各要制作多少面彩旗？

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20．比136的2倍多19的數(shù)是291．√ （判斷對(duì)錯(cuò)）

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7．脫式計(jì)算．
120+36×5            
43-81÷9           
231+（98-42）

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4．口算．
0.2×0.04=
4.5+3.5×3=
3.6÷0.01=
3-0.98=
8.9÷0.89=
2.33×1.2=

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5．直接寫(xiě)出得數(shù)．
0.2×0.4=8.2+1.8=100-35.22=2.5×0.4=1
2.4×5=0.9-0.52=3.99×1=12.5×8=
0.6×0.8=3×0.9=2.5×0.4=3.6×0.4=

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同步練習(xí)冊(cè)答案