一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)公式比16的數(shù)學(xué)公式少2,這個(gè)數(shù)是多少?

解:(1)設(shè)這個(gè)數(shù)是x,由題意得:
16×-x=2,
14-x=2,
x=12,
x=16;

或(2)(16×-2)
=12,
=16;
答:這個(gè)數(shù)是16.
分析:(1)根據(jù)一個(gè)數(shù)的比16的少2,可找出數(shù)量之間的相等關(guān)系式:16×-一個(gè)數(shù)×=2,設(shè)這個(gè)數(shù)是x,列并解方程即可得解;
(2)把這個(gè)數(shù)看成單位“1”,它的對(duì)應(yīng)的數(shù)量應(yīng)是(16×-2),由此用除法求出這個(gè)數(shù).
點(diǎn)評(píng):這類型的題目要分清楚數(shù)量之間的關(guān)系,找出單位“1”,以及先求什么再求什么,找清列式的順序,列出算式或方程計(jì)算.
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列式計(jì)算:
(1)用23的75%去除1.03與7
14
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文字題.
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②一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)公式比30的2數(shù)學(xué)公式倍還少4,這個(gè)數(shù)是多少?.(用方程解)

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(1)30除以6加上12的數(shù)學(xué)公式,和是多少?
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(3)一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)公式是15的數(shù)學(xué)公式,求這個(gè)數(shù).
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列式計(jì)算.
(1)一個(gè)數(shù)的數(shù)學(xué)公式比它的數(shù)學(xué)公式少0.5,求這個(gè)數(shù).(列方程解)
(2)1.65除以5的商,加上16與50%的積,和是多少?

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