除數(shù)一定，被除數(shù)和商成正比例．（　　）
分析：判斷被除數(shù)和商是否成正比例，就看這兩種量是否是對應(yīng)的比值一定，如果是比值一定，就成正比例，如果不是比值一定或比值不一定，就不成正比例．據(jù)此進(jìn)行判斷并選擇．
解答：解：被除數(shù)÷商=除數(shù)（一定），是比值一定，所以被除數(shù)和商成正比例．
故選：A．
點評：此題屬于根據(jù)正、反比例的意義，辨識兩種相關(guān)聯(lián)的量是否成正比例，就看這兩種量是否是對應(yīng)的比值一定，再做出判斷．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011?靖江市）除數(shù)一定，被除數(shù)和商 （不為0）成
正
正
比例．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

除數(shù)一定，被除數(shù)和商成正比例．
正確
正確
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

判斷下列各題中兩種量是否成比例？成什么比例？
（1）路程一定，車輪的周長和車輪滾動的圈數(shù)．
反比例
反比例
     
 （2）長方形的長一定，寬和面積．
正比例
正比例

（3）大米的總量一定，吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量．
不成比例
不成比例
    　　
（4）圓的半徑和周長．
正比例
正比例

（5）分?jǐn)?shù)的分子一定，分?jǐn)?shù)值和分母．
反比例
反比例
          
（6）鋪地面積一定，方磚的邊長和所需塊數(shù)．
不成比例
不成比例

（7）鋪地面積一定，方磚面積和所需塊數(shù)．
反比例
反比例
    　　
（8）除數(shù)一定，被除數(shù)和商．
正比例
正比例
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

判斷下列各題中兩種量是否成比例？成什么比例？
（1）路程一定，車輪的周長和車輪滾動的圈數(shù)．______　　
（2）長方形的長一定，寬和面積．______
（3）大米的總量一定，吃掉的質(zhì)量和剩下的質(zhì)量．______　　　　
（4）圓的半徑和周長．______
（5）分?jǐn)?shù)的分子一定，分?jǐn)?shù)值和分母．______　　　　　
（6）鋪地面積一定，方磚的邊長和所需塊數(shù)．______
（7）鋪地面積一定，方磚面積和所需塊數(shù)．______　　　　
（8）除數(shù)一定，被除數(shù)和商．______．

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