根據(jù)8×4=32可知，
 
是
 
的倍數(shù)，
 
是
 
的因數(shù)．45÷5=9，
 
是
 
和
 
的倍數(shù)，
 
和
 
是
 
的因數(shù)．
考點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；據(jù)此解答即可．
解答： 解：8×4=32，則32÷4=8，32是4和8的倍數(shù)，4和8是32的因數(shù)．
45÷5=9，45是5和9的倍數(shù)，5和9是45的因數(shù)．
故答案為：32，4和8，4和8，32；45，5，9，5，9，45．
點(diǎn)評(píng)：此題考查的是因數(shù)和倍數(shù)的意義，應(yīng)根據(jù)其意義進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

長(zhǎng)方體有
 
頂點(diǎn)．
 
條棱，可以分成
 
組，每組棱的長(zhǎng)度
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2噸=
 
千克　    		7千米=
 
米		600分米=
 
米      
4噸＜
 
千克		10000千克=
 
噸
 
噸＞5999千克

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直接寫(xiě)出得數(shù)：
1-0.01=0.1-0.01=0.32+2.58=10.8+5.05=
10.9-6.1=3.11+2.22=0.36+0.4=12.5+12.5=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在橫線里填上“＞、＜或=”．
7.99米
 
8米    6.23元
 
6.29元           4.71千米
 
4.751千米
0.56
 
0.561           280.08
 
28.008             7.71
 
7.710．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

某地線路圖，從小芳家經(jīng)過(guò)
 
到
 
是1千米．  小芳從家到學(xué)校最近的一條是經(jīng)過(guò)
 
到學(xué)校，一共走
 
米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

7
x
是假分?jǐn)?shù)，x可以是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

將橡皮泥捏成不同形狀后，表面積和體積都可能發(fā)生變化．
 
 （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一塊長(zhǎng)、寬、高分別是8分米、4分米、2分米的長(zhǎng)方體木料鋸成最大的正方體木塊（原材料損耗不計(jì)），最多可鋸成（　�。�
A、2塊B、4塊C、8塊D、12塊

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同步練習(xí)冊(cè)答案