6．6.3÷0.07=0.63÷0.007=63÷0.7．√  （判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商不變；據(jù)此解答即可．

解答 解：根據(jù)商不變的性質(zhì)可知，
6.3÷0.07=0.63÷0.007=63÷0.7．
原題說(shuō)法正確．
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 解答此題應(yīng)明確：只有被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)（0除外），商才不變．

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8．張叔叔在魚(yú)池里放養(yǎng)卿魚(yú)350尾．放養(yǎng)的鳊魚(yú)比鯽魚(yú)的3倍少80尾．張叔叔放養(yǎng)了多少尾鳊魚(yú)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

17．下面是小紅最近一個(gè)月6次存取款的情況．
存
100元		存
600元		取
150元		取
400元		存
350元		取
160元
+100元
（1）用你學(xué)過(guò)的知識(shí)完成上面的表格．
（2）算一算：一共取了多少元？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

14．用遞等式計(jì)算：
254-120÷15　　　      　
16×30÷40　　  　
750÷（23+27）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

1．計(jì)算1.2÷26時(shí)，如果要求商保留三位小數(shù)，就要除到商的小數(shù)部分的第四位，取近似值是0.046．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．計(jì)算．
10.9-0.9÷1.8　 　
82.6÷4÷0.25
3.6÷0.4+1.25×5 　
（3.2+0.16）÷0.8．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列各組圖形中，經(jīng)過(guò)平移可以重合的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

15．一幅平面圖的比例尺是1：500，那么圖上的圖形的面積與實(shí)際面積的比是1：500．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

16．一個(gè)小數(shù)的位數(shù)越多，這個(gè)小數(shù)就越大．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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