【題目】下面分別是三(1)班和三(2)班圖書角課外書的統(tǒng)計情況。
三(1)班圖書角課外書統(tǒng)計情況
種類 | 連環(huán)畫 | 故事書 | 科技書 |
數(shù)量/本 | 30 | 45 | 10 |
三(2)班圖書角課外書統(tǒng)計情況
種類 | 連環(huán)畫 | 故事書 | 科技書 |
數(shù)量/本 | 45 | 15 | 40 |
(1)請你根據上面的信息完成下表:
(2)三(1)班共有課外書( )本,三(2)班共有課外書( )本。
(3)三(1)班的故事書比三(2)班多( )本。
(4)兩個班都想要再買一些課外書,你有什么好的建議?
【答案】(1)30;45;10
45;15;40
(2)85;100
(3)30
(4)三(1)班可以再買一些科技書,三(2)班可以再買一些故事書。
【解析】
(1)讀表可知三(1)班和三(2)班連環(huán)畫、故事書和科技書分別有多少本,填表即可。
(2)根據課外書=連環(huán)畫+故事書+科技書解答。
(3)三(1)班故事書為45本,三(2)班故事書為15本,則三(1)班的故事書比三(2)班多45-15本
(4)讀表可知,三(1)班科技書比較少,三(2)班故事書比較少,據此解答即可。
(1)
(2)30+45+10=85(本),則三(1)班共有課外書(85)本。
45+15+40=100(本),則三(2)班共有課外書(100)本。
(3)45-15=30(本),則三(1)班的故事書比三(2)班多(30)本。
(4)讀表可知,三(1)班科技書比較少,三(2)班故事書比較少,所以三(1)班可以再買一些科技書,三(2)班可以再買一些故事書。
故答案為:(1)30,45,10;45,15,40;(2)85;100;(3)30;
(4)三(1)班可以再買一些科技書,三(2)班可以再買一些故事書。
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)2019年4-7月份氣溫情況統(tǒng)計圖。(最高溫度,最低溫度)
(1)根據統(tǒng)計圖,完成左邊統(tǒng)計表。
(2)溫度差最大的是哪個月?
(3)4-7月份平均最高溫度是多少攝氏度?平均最低溫度是多少攝氏度?
(4)你還知道了什么信息?
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】用你喜歡的方法算一算。
978-299+483 702-189+284
381+524-619 742+173-465
791-(285+209) 725-(325-126)
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】
直接寫出得數(shù)
0.9×99+0.9= 100÷25×8= 9×= 8÷=
1﹣66.9%= = 0÷= =
14×102= 7.2÷9=
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科目:小學數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,把一個平行四邊形分成一個三角形和一個梯形,如果平行四邊形的高是1.5厘米,那么三角形的面積是_____平方厘米,梯形的面積是_____平方厘米。
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