8．過M點畫直線的平行線和垂線．
  

分析 （1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，沿直線移動三角板，使三角板的另一條直角邊和M點重合，過M點沿三角板的直角邊，向已知直線畫直線即可．
（2）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動三角板，使三角板的原來和已知直線重合的直角邊和M點重合，過M點沿三角板的直角邊畫直線即可．

解答 解：畫圖如下：

點評 本題考查了學生平行線和垂線的作法，培養(yǎng)學生的作圖能力．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：選擇題

18．甲數(shù)是乙數(shù)的$\frac{3}{5}$，丙數(shù)是甲數(shù)的$\frac{3}{10}$，這三個數(shù)中最大的一個數(shù)是（　�。�
A．甲數(shù)B．乙數(shù)C．丙數(shù)

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

19．解方程 
8.7+x=25                   
14x=7                 
3.8-x=2.2
0.3x+1.2×3=10.5          
2.4x-1.6=8            
65x-55x=540
18+29+6x=95            
2x-3.8+4.2=10．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

16．一個質(zhì)數(shù)加上1，所得的和一定是合數(shù)．×．（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：操作題

3．小丹和小玲為了參加1分鐘跳繩比賽，提前10天進行訓(xùn)練，每天測試成績記錄如下．單位：下
第幾天12345678910
成績小丹152155158160157159162165165167
小玲153154159155160164158162160165
（1）根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，完成小丹、小玲跳繩鍛煉折線統(tǒng)計圖．

（2）小丹平均每天跳繩160下．
（3）小丹和小玲跳繩成績誰的進步幅度大？你能預(yù)測兩個人的比賽成績嗎？

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．解方程．
$\frac{9}{10}$-x=$\frac{2}{5}$
3x-$\frac{1}{2}$=$\frac{5}{2}$．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：判斷題

20．一根鐵絲，第一次用去全長的$\frac{4}{7}$，第二次用去剩下的2米，第二次用的多．×（判斷對錯）．

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：解答題

17．計算下面組合圖形的面積．（單位cm）

查看答案和解析>>

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：填空題

18．數(shù)一數(shù)
4個直角
7個銳角
1個鈍角．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案