15．看圖列式計算：

分析 （1）首先用玫瑰花的數(shù)量乘3，求出3束玫瑰花一共有多少枝；然后用它加上15，求出一共有多少枝花即可．
（2）首先根據(jù)加法的意義，求出3.1班和3.2班一共捐書多少本；然后用三年級一共捐書的本數(shù)減去3.1班和3.2班一共捐書的本數(shù)，求出3.3班捐書多少本即可．
（3）根據(jù)乘法的意義，用18乘3，求出一共有多少張貼畫即可．
（4）根據(jù)除法的意義，用女生的人數(shù)除以每行站的人數(shù)，求出可以排幾行即可．

解答 解：．

點評 此題主要考查了乘除法、加減法的意義的應用，要熟練掌握，解答此題的關(guān)鍵是弄清楚題中的各個量之間的數(shù)量關(guān)系．

練習冊系列答案
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19．已知∠1=a°，∠2=b°，求∠3的度數(shù)．

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6．一個底是5分米的平行四邊形割補成一個最大的長方形，這個長方形的面積是17平方分米，這個平行四邊形的高是3.4分米．

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3．把16個邊長是1厘米的小正方形排成一排，排成后的圖形周長是34厘米．

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10．豎式計算．
812-325-174=
365+249-193=
213+592+87=

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20．三年級同學共84人去參觀鐵人紀念館，平均分成2隊，每隊平均分成6組，每組有多少人？

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7．兩個周長是4厘米的正方形拼成一個長方形，這個長方形的周長是8厘米．×．（判斷對錯）

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4．教室的門高2千米．×．（判斷對錯）

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5．用一副三角尺能畫出的鈍角有5個，其中最大的鈍角是165°．

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