a＞b，b＞c，求a與c的關(guān)系．
考點：比較大小
專題：運算順序及法則
分析：由a＞b，b＞c，可知a＞b＞c，則a＞c．
解答： 解：因為a＞b，b＞c，
所以a＞b＞c，
因此a＞c．
點評：此題根據(jù)數(shù)據(jù)之間的傳遞性，可直接推出三者之間的大小結(jié)果．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某手機廠家今年的產(chǎn)量比去年減少二成，今年生產(chǎn)手機560萬臺，去年生產(chǎn)手機多少萬臺？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：



（1）
1
2
×
1
2
=
 
  （2）
2
3
×
( )
4
=
 
   （3）
2
3
×
3
( )
=
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲、乙兩地相距4千米，每隔800米設(shè)一個站牌（甲、乙兩地各設(shè)一個）．甲、乙兩地一共設(shè)有
 
站牌．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個通訊員從甲地到乙地，如果每小時行3千米，則比規(guī)定時間遲到
2
3
小時；如果每小時行6千米，則比規(guī)定時間早到
2
3
小時．以怎么樣的速度才能準(zhǔn)時到達？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一條路上，每隔20m架設(shè)一根電線桿，從頭到尾一共架設(shè)了100根，這條路有多長？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

看圖列方程，并求出方程的解：
（1）
（2）
（3）
（4）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

填空：

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在橫線里填上＞、＜或=
5
6
×4
 
5
6
      9×
2
3
 
2
3
×9      
3
8
×3
1
2
 
3
8
．

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