將一根長(zhǎng)16分米的圓柱形鋼材截成三段較短的圓柱形，其表面積增加了
24平方分米，這根鋼材原來的體積是多少？
考點(diǎn)：簡(jiǎn)單的立方體切拼問題,長(zhǎng)方體和正方體的體積
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：由題意可知：一根16分米長(zhǎng)的圓柱形鋼材，鋸成3段后，增加了4個(gè)面，增加的面積已知，從而可以求出1個(gè)面的面積，也就是鋼材的底面積，進(jìn)而利用圓錐的體積公式就可以求出圓柱形鋼材的體積．
解答： 解：圓柱的底面積：24÷4=6（平方分米）
圓柱的體積：6×16=96（立方分米）
答：這根鋼材的體積是96立方分米．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查圓柱的體積的計(jì)算方法，關(guān)鍵是明白：這根鋼材鋸成3段后，增加了4個(gè)面，從而問題得解．
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列式計(jì)算．
（1）22與18的和再乘25，積是多少？
（2）36乘48與33的差，積是多少？

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三年級(jí)有5個(gè)班，每班42人，要乘7輛車去參觀科技館．如果每輛車的人數(shù)相同，每輛車應(yīng)坐多少人？

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畫出下列軸對(duì)稱圖形的一條對(duì)稱軸并數(shù)數(shù)圖形有多少條對(duì)稱軸．

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直接寫得數(shù)
7
9
×
5
8
×0=
1
7
×
2
3
=
1÷
2
3
×
3
10
=
5.6÷0.08=
39×
7
13
×
2
3
=

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將23盆花平均擺成4排，每排有幾盆？還剩幾盆？

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直接寫得數(shù)．
90÷15= 8×125= 330×2×5= 12×4÷4=
81萬-43萬= 130萬+80萬= 137+28+63= 25×4÷5=
4200÷7= 130×20= 25×3= 432-55-45=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)．
529+198= 992= 305-199= 2.05×4= 8×12.5%=
0.28÷0.7=
5
4
+
4
5
×0=
3
4
÷
3
4
÷
4
3
=		 0.68+
2
3
+0.32=
3
4
÷
1
6
+0.75×8=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

與億相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)單位是
 
和
 
，每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是
 
．

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