2.30和2.3的大小和意義都相同.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))
考點(diǎn):小數(shù)的讀寫(xiě)、意義及分類
專題:小數(shù)的認(rèn)識(shí)
分析:根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)可知2.3和2.30的大小相等,由于最后一個(gè)數(shù)字的數(shù)位不同,可知表示的意義不同.
解答: 解:小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變,所以2.3=2.30;
2.30的計(jì)數(shù)單位是0.01,2.3的計(jì)數(shù)單位是0.1,計(jì)數(shù)單位不同,意義不同.
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):此題考查小數(shù)的意義及性質(zhì),搞清數(shù)字所在的數(shù)位以及對(duì)應(yīng)的計(jì)數(shù)單位;小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”小數(shù)的大小不變.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

動(dòng)動(dòng)腦筋:
2006+2007×2005
2006×2007-1

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故事書(shū)5.8元/本;童話書(shū)6.5元/本;科幻書(shū)?元/本.
(1)買(mǎi)3本科幻書(shū)要22.5元,買(mǎi)7本科幻書(shū)要多少元?
(2)買(mǎi)5本故事書(shū)的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)4本童話書(shū),夠嗎?
(3)3種書(shū)各買(mǎi)2本要付多少錢(qián)?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

比比填填(在括號(hào)里填上>、<或=)
1時(shí)
 
65分
120秒
 
2分
63分
 
63秒
45分
 
半時(shí)
7時(shí)58分
 
8時(shí)
1時(shí)
 
59分

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

用4,5,0組成有因數(shù)3的三位數(shù)有
 
;同時(shí)有因數(shù)2,3的三位數(shù)有
 
;同時(shí)是2,3,5的倍數(shù)的三位數(shù)有
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一年有
 
個(gè)月,
 
個(gè)大月,
 
個(gè)小月;平年全年有
 
天,閏年二月有
 
天;一年有
 
個(gè)季度,一個(gè)季度有
 
個(gè)月.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

常見(jiàn)的解決問(wèn)題的策略有
 
、
 
、
 
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在橫線里填上>、<或=.
π
 
3.15

127%
 
12.7

1
6
 
16.6%

2
3
 
3
4
1
4
 
13
4
1
2
7
 
1.209
七成
 
7%
1.56
 
1.65.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

七名同學(xué)擲沙包比賽,成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下:19.3m,18.4m,25.6m,21.9m,19.3m,22.1m,19.7m.
(1)這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是
 
,中位數(shù)是
 
,眾數(shù)是
 

(2)你認(rèn)為用
 
數(shù)來(lái)表示這組數(shù)據(jù)的一般水平較合適.
(3)成績(jī)?yōu)?9.3m及19.3m以上為合格,這7位同學(xué)的合格率約為
 

(4)后來(lái)又來(lái)了一個(gè)同學(xué),成績(jī)是21.7m,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是
 

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