一個(gè)圓柱形鋼材,底面半徑是6分米,高是8分米.要把這個(gè)圓柱形鋼材鍛壓成圓錐體,如果圓錐體的底面半徑是3分米,那么,它的高是多少分米?
考點(diǎn):關(guān)于圓錐的應(yīng)用題,關(guān)于圓柱的應(yīng)用題
專題:立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:先利用圓柱的體積V=Sh求出這個(gè)圓柱體鐵塊,又因這個(gè)圓柱體鐵塊的體積是不變的,也就等于知道了圓錐的體積,圓錐的底面積可以求出,從而利用圓錐的體積V=
1
3
Sh就能求出這個(gè)圓錐體的高.
解答: 解:3.14×62×8×3÷(3.14×32),
=3.14×36×8×3÷(3.14×9),
=113.04×8×3÷28.26,
=4×8×3
=96(分米);
答:這個(gè)圓錐體的高是96分米.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查圓柱與圓錐的體積的計(jì)算方法,關(guān)鍵是明白:這個(gè)圓柱體鐵塊的體積是不變的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

爸爸每分鐘可以走70千米.
 
.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

某計(jì)算機(jī)廠裝配計(jì)算機(jī)情況如下表:
天數(shù) 5 8 25
臺(tái)數(shù) 160 256

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

男生占全班的60%,男生比女生多
 
%

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

.
ab
cd
.
=ad-bc;例如:
.
43
12
.
=4×2-3×1=5,
.
a2
43
.
=10,a=
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

買一把椅子和一張桌子共198元,一張桌子的價(jià)錢是一把椅子的3倍,一把椅子的價(jià)錢是多少?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一段路第一周修了全長(zhǎng)的
1
4
,第二周修了剩下的
1
2
,還剩
1
4
沒修.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填上合適的單位.  
一塊黑板的面積是4
 
 饒陽縣的面積約573
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

從9月1日起,食品安全按日輪流給餐廳送魚肉和牛肉,蔬菜公司按日輪流給餐廳送冬瓜、青椒、黃瓜、菠菜和白菜,餐廳每天把兩家公司送來的食品加工成套餐,最多可保證
 
天內(nèi)不出現(xiàn)重復(fù),如果送肉的順序不變,蔬菜公司增加2個(gè)品種,送時(shí)仍然按日輪流,那么最多可保證
 
天內(nèi)不出現(xiàn)重復(fù).

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