【題目】計算889－304時，可以把889看作（_____），把304看作（_______），889－304≈（_______）。

【答案】900 300 600

【解析】

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】要反映小明家上個月各項支出占他家總支出的關(guān)系，可選用（____）統(tǒng)計圖。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】爸爸身高1.74米，1.74讀作（______）；媽媽買菜用去三十三點六元，三十三點六寫作（______）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】六年級同學(xué)植樹，成活了185棵，沒成活的有15棵，成活率是（_______）；

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】有一個兩位數(shù)，在它的個位數(shù)字的前面加上一個小數(shù)點，再和這個兩位數(shù)相加，得數(shù)是40.7，這個兩位數(shù)是多少？

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【題目】用12.56分米的鐵絲分別圍成長方形、正方形、圓，面積最大的是正方形（________）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】一個數(shù)既是8的倍數(shù)，又是32的因數(shù)，這個數(shù)最大是（_____）。

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】列豎式計算。（帶*的要驗算）

604－186＝ *700－557＝ 820－267＝

548 ＋296＝ 447＋187＝ 239＋768＝

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】2.35元○20.5千克，○里應(yīng)填( ) 。

A. >B. <C. =D. 無法比較

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