用兩個(gè)長(zhǎng)12厘米,寬6厘米的長(zhǎng)方形紙板,可以拼成什么形狀,并且算一算拼成的圖形的周長(zhǎng).
考點(diǎn):圖形的拼組
專題:平面圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析:(1)把兩個(gè)長(zhǎng)方形的寬對(duì)在一起可以拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,新長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是原來(lái)兩個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的和,寬是原來(lái)一個(gè)長(zhǎng)方形的寬;
(2)把兩個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)對(duì)在一起可以拼成一個(gè)正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是原來(lái)長(zhǎng)方形的長(zhǎng).
解答: 解:有兩種拼法:
(1)拼成一個(gè)長(zhǎng)方形:

這個(gè)圖形的周長(zhǎng)是:
(6+12+12)×2,
=30×2,
=60(厘米);

(2)拼成一個(gè)正方形:

它的周長(zhǎng)是:
12×4=48(厘米).
點(diǎn)評(píng):本題只要分情況討論出把長(zhǎng)對(duì)在一起或者把寬對(duì)在一起兩種情況即可解決問(wèn)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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260×45=
23×503=
900÷40=

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486÷6-48                
546-9×34         
175÷7×12
180-80+62              
80×(22+27)

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解方程.
x-
5
6
=
1
4
      
7
8
-x=
1
10
     
2x-
6
7
=
1
7
   
x+
5
12
=
1
2
+
5
9
 
x-
3
8
-
1
8
=
11
18
    
2x+5
1
5
=10-3
4
5
     
x-
5
18
-
1
6
=
5
9

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1
5
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