計算：
（1）
8
17
÷9+
1
9
×
8
17

（2）（
5
12
-
3
5
）-（
2
5
-
7
12
）
考點：分?jǐn)?shù)的簡便計算
專題：運算定律及簡算
分析：（1）先把除法變成乘法，再根據(jù)乘法分配律簡算；
（2）先去掉括號，再根據(jù)加法交換律，以及減法的性質(zhì)簡算．
解答： 解：（1）
8
17
÷9+
1
9
×
8
17

=
8
17
×
1
9
+
1
9
×
8
17

=
8
17
×（
1
9
+
1
9
）
=
8
17
×
2
9

=
16
153
；

（2）（
5
12
-
3
5
）-（
2
5
-
7
12
）
=
5
12
-
3
5
-
2
5
+
7
12

=（
5
12
+
7
12
）-（
3
5
+
2
5
）
=1-1
=0．
點評：此題是考查四則混合運算，要仔細(xì)觀察算式的特點，靈活運用一些定律進行簡便計算．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)
600×80=
24×300=
960÷60=
0÷32=540÷6=18×50=
126-9÷3=24+24÷6=32×48×0=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某項工程甲乙兩人合作3天后，剩下的工作由乙單獨來做，再用1天即可完成，已知乙單獨完成這項工作需要的天數(shù)是甲單獨完成所需要天數(shù)的2倍，求甲乙單獨完成這項工作各需要多少天？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算
（1）
1
1
+
1
1+2
+
1
1+2+3
+…
1
1+2+3+…+100
；
（2）
3
12×22
+
5
22×32
+
7
32×42
+…+
15
72×82
；
（3）
1
2
+
2
2×3
+
3
2×3×4
+
4
2×3×4×5
+…+
9
2×3×4×…×10
；
（4）（1+
1
2
+
1
3
+
1
4
+
1
5
）×（
1
2
+
1
3
+
1
4
+
1
5
+
1
6
）-（1+
1
2
+
1
3
+
1
4
+
1
5
+
1
6
）×（
1
2
+
1
3
+
1
4
+
1
5
）．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

10個
3
5
和是
 
．
5
6
的6倍是
 
．
2
5
的
1
5
是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

學(xué)校紅領(lǐng)巾文站測量河水深度，把一根標(biāo)桿插入河中，標(biāo)桿的
2
15
插在泥中，
1
10
露出水面．當(dāng)水面上升12厘米時，水深正好占標(biāo)桿的
5
6
．河水原來的深度是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

解方程：x-0.15x=1.2．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

甲乙兩地間的公路長是770千米．客車和貨車同時從兩地相對開出，貨車每小時行50千米，客車速度是貨車速度的1.2倍．幾小時后客車和貨車相遇？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某年級有890人外出學(xué)習(xí)，大巴車可載70人，中巴車可載40人，大巴車需要費用1400元/臺，中巴車需要費用900元/臺，大巴車和中巴車正好都座位坐滿，你如何安排才能費用最少呢？

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