一個(gè)長方形,長增加3厘米,寬增加4厘米,面積就增加12平方厘米.
錯(cuò)誤
分析:設(shè)原來這個(gè)長方形的長是a,寬是b,則原來的面積是ab,長增加3厘米,寬增加4厘米后,長方形的面積是(a+3)×(b+4),分別求出它們的面積,再進(jìn)行比較.
解答:設(shè)原來這個(gè)長方形的長是a,寬是b,根據(jù)分析知面積增加:
(a+3)×(b+4)-ab,
=ab+4a+3b+12-ab,
=4a+3b+12(平方厘米).
故答案為:×.
點(diǎn)評(píng):本題的關(guān)鍵是求出增大后長方形的面積,然后再進(jìn)行比較.
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方形的長增加3厘米,要使它的周長不變,寬應(yīng)該減少3厘米.
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方形,長增加3厘米,寬增加4厘米,面積就增加12平方厘米.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一個(gè)長方形的長增加3米,寬不變,它的周長也增加3米.
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:判斷題

判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1.邊長是1千米的正方形土地,面積是1平方千米。
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2.兩個(gè)圖形的面積相等,周長一定也相等。
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3.用8個(gè)1平方分米的正方形無論拼成什么圖形(不重疊),面積都是8平方分米。
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4.貝貝的手掌面積約1平方厘米。  
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5.一個(gè)長方形的長增加3米,寬增加2米,面積就增加6平方米。
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