a÷b=8（a，b為非零自然數(shù)），那么a是b 的倍數(shù)，b是a的因數(shù)．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）
考點(diǎn)：因數(shù)和倍數(shù)的意義
專(zhuān)題：數(shù)的整除
分析：根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果整數(shù)a能被整數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進(jìn)行解答即可．
解答： 解：a÷b=8（a，b為非零自然數(shù)），那么a是b的倍數(shù)，b是a的因數(shù)．
故答案為：√．
點(diǎn)評(píng)：此題應(yīng)根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義進(jìn)行解答．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

寫(xiě)出下面各數(shù)．
三十萬(wàn) 寫(xiě)作：
 
；		四百六十五萬(wàn)八千 寫(xiě)作：
 
；
二百零九萬(wàn) 寫(xiě)作：
 
；		十萬(wàn)五千三百零六 寫(xiě)作：
 
；
七千萬(wàn)零九百 寫(xiě)作：
 
；		由四百萬(wàn)、六十萬(wàn)和二千組成的數(shù)，寫(xiě)作：
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

52既是52的因數(shù)，又是52的倍數(shù)．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


（1）從
 
和
 
看，看到的形狀完全相同．
（2）從
 
看，看到的形狀是不同的．
①正面    ②側(cè)面    ③上面．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

在軸對(duì)稱(chēng)圖形中，對(duì)稱(chēng)軸兩邊的部分能完全
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

可以折疊成一個(gè)正方體．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

“神舟”五號(hào)載人飛船于2003年10月15日上午9時(shí)成功升空，2003年10月16日凌晨6時(shí)23分安然著陸．它在空中共飛行了
 
小時(shí)
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有a人參加學(xué)校舉辦的“道德伴隨我成長(zhǎng)”德育總結(jié)大會(huì)，其中上臺(tái)參加文藝演出的學(xué)生占
1
10
．上臺(tái)參加文藝演出的學(xué)生有
 
人．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

51，91，57，97，73，1，49，這幾個(gè)數(shù)中合數(shù)是
 
．

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