2008年是
 
年，今年的二月份有
 
天．
考點：平年、閏年的判斷方法
專題：質(zhì)量、時間、人民幣單位
分析：根據(jù)閏年的判斷方法，一般的年份除以4，有余數(shù)是平年，沒有余數(shù)是閏年；
整百的年份除以400，有余數(shù)是平年，沒有余數(shù)是閏年；平年二月有28天，閏年有29天；據(jù)此解答即可．
解答： 解；2008÷4=502，沒有余數(shù)，是閏年；
今年是2013年，2013÷4=503…1，有余數(shù)，是平年，二月有28天．
故答案為：閏，28．
點評：此題主要考查平年、閏年的判斷方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下面算式中的“山美”、“水美”、“人人”表示3個兩位數(shù)，相同的漢字代表相同的數(shù)字，不同的漢字代表不同的數(shù)字則（山美+水美）×人人=2002，那么“山、水、人、美”所表示的4個數(shù)的和是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

例：一條黃瓜長26（千米、米、厘米）
（1）一塊橡皮重15（千克、克、厘米）
    一枝鉛筆長18（厘米、米、千米）
（2）一頭水牛重610（克、千克、噸）
    一包牛奶重500（千米、克、千克）
（3）一枚2分硬幣約厚1（厘米、米、毫米）
    一只橙子重56（克、千克、千米）
（4）一根繩子長280（千米、米、厘米）
一袋大米重50（噸、克千克）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

三四年級同學(xué)參加文體興趣小組活動，參加體育興趣小組的有109人，參加文藝興趣小組的有78人，兩項都參加的右9人，問：三四年級同學(xué)參加文體興趣小組的共有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

六一班男生人數(shù)比全班人數(shù)的
1
5
多20人，女生人數(shù)比全班人數(shù)的
2
5
多4人，男、女生各有多少人？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一張長方形的白紙上畫四條直線，沿著它們剪開，那么最多可以將這張分在
 
部分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個人沿著大提走了全長的一半后，又走了剩下的一半，還剩下1千米，問：大提全長多少千米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

找規(guī)律，在括號內(nèi)填入適當(dāng)?shù)臄?shù).3，6，8，16，18，
 
，
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在三角形ABC中，D、E為BC邊上的點，且BD=DE=EC，F(xiàn)、G為AC邊上的點，且AF=FG=GC，三角形ABC的面積為1，求圖中陰影部分的面積．

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