在一張圖紙上量得一個(gè)零件的長(zhǎng)度是6厘米，已知這張圖紙的比例尺子是1：100，求這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是多少米？
分析：要求零件的實(shí)際長(zhǎng)度是多少毫米，根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”，代入數(shù)值，計(jì)算即可．
解答：解：6÷
1
100
=600（厘米），
600厘米=6米；
答：這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是6米．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了實(shí)際距離、圖上距離和比例尺之間的關(guān)系，注意統(tǒng)一單位．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小明在一張比例尺為5：1的圖紙上，量得一個(gè)零件的長(zhǎng)度是13.6厘米，這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)度是68厘米．…
錯(cuò)誤
錯(cuò)誤
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一張比例尺是8：1的圖紙上，量得一個(gè)精密零件的長(zhǎng)是12厘米，這個(gè)零件的實(shí)際長(zhǎng)是多少厘米？

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（2007?淮陰區(qū)模擬）一個(gè)儀器零件畫在一張20：1的圖紙上，量得其長(zhǎng)度為6厘米，這個(gè)零件實(shí)際長(zhǎng)度是
3
3
毫米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在一張比例尺是1：2000的圖紙上量得學(xué)校空坪的長(zhǎng)是5厘米，寬是3厘米．
（1）在這個(gè)空坪中能劃出100米的直跑道嗎？（至少要有20米的緩沖帶）
（2）學(xué)校準(zhǔn)備在空坪的四角各做一個(gè)圓形花壇．請(qǐng)你按這個(gè)比例尺幫學(xué)校畫出這個(gè)空坪的示意圖，并計(jì)算出這四個(gè)花壇的總面積是多少平方米？（圓的半徑是5米）

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