用一根長1米的鐵絲圍成三角形．三角形的一條邊長
8
25
米，另一條邊長
9
25
米，第三條邊長多少米？
考點：分?jǐn)?shù)加減法應(yīng)用題,三角形的周長和面積
專題：分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題,平面圖形的認(rèn)識與計算
分析：根據(jù)減法的意義，用這個三角形的周長分別減去已知兩條邊的長度，即得第三條邊長多少米．
解答： 解：1-
8
25
-
9
25

=
17
25
-
9
25

=
8
25
（米）
答：第三條邊長
8
28
米．
點評：本題考查了學(xué)生完成簡單的分?jǐn)?shù)減法應(yīng)用題的能力．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫出得數(shù)：
1
10
+
3
10
=
7
9
-
5
9
=
1
2
+
1
3
+
1
4
=
1
4
-
1
5
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把一個直徑是4厘米，高為5厘米的圓柱，沿著底面直徑切割成相等的兩份，表面積增加了（　�。┢椒嚼迕祝�
A、3.14×4×5×2B、4×5
C、4×5×2

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個三角形的面積是28.8平方厘米，底是8厘米，高是
 
厘米．

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一個三角形的底長5米，如果將底延長1米，面積就增加1.5平方米．求原來三角形的面積是多少平方米？

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王叔叔家裝修房子，他家飯廳有13平方米，如果用邊長0.5米的正方形地磚鋪地，50塊夠嗎？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小紅從家去學(xué)校往東偏南30度走3千米，那么小紅放學(xué)時應(yīng)往（　�。┳�3千米．
A、南偏東30度B、北偏西30度
C、西偏北30度

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一根是
3
4
千米長的電線，用去了
1
4
，還剩下（　�。�
A、
1
2
千米
B、
1
2
C、
3
4
D、
3
4
千米

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

角的大小是由（　�。Q定的．
A、兩條邊的長短B、兩條邊張開的程度
C、頂點的位置

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