食堂運(yùn)來了760千克大米，吃了30天，平均每天吃25千克，還剩下多少千克大米？
考點(diǎn)：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：先用每天吃的大米的質(zhì)量乘上吃的天數(shù)30天，求出一共吃了多少千克，再用大米的總質(zhì)量減去吃的質(zhì)量就是剩下的質(zhì)量．
解答： 解：760-25×30
=760-750
=10（千克）
答：還剩下10千克大米．
點(diǎn)評：解決本題根據(jù)乘法的意義求幾個幾是多少，求出已經(jīng)吃的大米的質(zhì)量是解決本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

哪知龍王雨水只能滅凡火，卻滅不了三昧真火，降雨反似火上澆油，越燒越灼，燒得大圣一身煙火，魂飛魄散，一時間不得起身．不得已，八戒借了悟空的筋斗云，便要去南方請菩薩搭救，紅孩兒得知八戒南去，料他必向觀音求助，便要趕在他前面，化身為「假觀音菩薩」欺騙他．筋斗云時速200公里，紅孩兒的火云時速250公里，八戒出發(fā)后15分鐘紅孩兒便出發(fā)追趕，問紅孩兒要飛多久才能攔截到八戒？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一個數(shù)百萬位上是5，萬位上是2，百位上是7，其余各位上都是0，這個數(shù)是
 
，四舍五入到萬位是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

醫(yī)生給病人注射的藥液容量通常用“毫升”作單位．
 
．（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求平均數(shù)，就是先算出幾個數(shù)的和，再要除以要平均分的份數(shù)．
 
（判斷對錯）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3小時15分=
 
分；       5.06平方米=
 
平方米
 
平方分米．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3864、4950、908、5021、9973、489、1002在這七個數(shù)中，在3000和5000之間的數(shù)有
 
，接近5000的數(shù)有
 
，把這些數(shù)從大到小排一排
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

把兩個底面周長都是9.42分米，高4分米的圓柱粘接成一個較大的圓柱，它的表面積是
 
，體積是
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

四億四千九百萬零八十寫作
 
，四舍五入到億位約是
 
億．

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