有1、2、3、4、5、6、7、8、9這九個(gè)數(shù)字組成如圖所示的算式（每個(gè)數(shù)字僅出現(xiàn)一次），已給出四個(gè)數(shù)字，請(qǐng)?jiān)诜娇蛑刑钊牒线m數(shù)字．
分析：除了已知的數(shù)字之外，還剩下3、4、5、7、8；根據(jù)差的最高位數(shù)字是2可得，減數(shù)的這個(gè)數(shù)是3或4，則還剩下5、7、8，因?yàn)?-7=1，所以被減數(shù)的個(gè)位數(shù)字是8，減數(shù)的個(gè)位數(shù)字是7，則被減數(shù)的十位數(shù)字就是4，減數(shù)的十位數(shù)字是5，則減數(shù)的百位數(shù)字就是3，即648-357=291．
解答：解：根據(jù)題干分析可得：
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生的減法的計(jì)算熟練程度，能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，是個(gè)好題．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

60的因數(shù)有
1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60
1、2、3、4、5、6、10、12、15、20、30、60
，45的因數(shù)有
1、3、5、9，15、45
1、3、5、9，15、45
，60和45的最大公因數(shù)是
15
15
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?江東區(qū)）在一個(gè)正方體的六個(gè)面上分別標(biāo)有1、2、3、4、5、6這六個(gè)數(shù)，將其拋起落下后朝上面的數(shù)（　�。�

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)小正方體，正方體的每個(gè)面分別標(biāo)有1，2，3，4，5，6這六個(gè)數(shù)字．現(xiàn)在有甲、乙兩位同學(xué)做游戲，游戲規(guī)則是：任意擲出正方體后，如果朝上的數(shù)字是6，甲是勝利者；如果朝上的數(shù)字不是6，乙是勝利者．你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方公平嗎？為什么？如果不公平，你打算怎樣修改才能使游戲規(guī)則對(duì)甲、乙雙方公平？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

有1，2，3，4，5共五個(gè)自然數(shù)，任意選出四個(gè)數(shù)字組成一個(gè)能被11整除的四位數(shù)．問(wèn)這些四位數(shù)共有多少個(gè)？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

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