17.李華從家到學(xué)校,行了全程的80%時,正好到少年宮,他從學(xué)校原路返回時,行了全程的$\frac{1}{3}$就超過了少年宮$\frac{1}{5}$千米,他家到學(xué)校有多少千米?

分析 把李華從家到學(xué)校的距離看作單位“1”,行了全程的80%時,正好到少年宮,那么少年宮到學(xué)校的距離占全程的(1-80%),又知返回時行了全程的$\frac{1}{3}$就超過了少年宮$\frac{1}{5}$千米,由此可以求出$\frac{1}{5}$千米占全程的幾分之幾或百分之幾,根據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法解答.

解答 解:$\frac{1}{5}÷$[$\frac{1}{3}$-(1-80%)]
=$\frac{1}{5}÷[\frac{1}{3}-\frac{1}{5}]$
=$\frac{1}{5}÷\frac{2}{15}$
=$\frac{1}{5}×\frac{15}{2}$
=1.5(千米),
答:他家到學(xué)校有1.5千米.

點評 解答此類問題,首先找清單位“1”,進一步理清解答思路,列式的順序,從而較好的解答問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下面各題怎樣簡便怎樣算.
7×($\frac{4}{7}$+$\frac{10}{11}$)×11              
2-$\frac{6}{13}$÷$\frac{9}{26}$-$\frac{2}{3}$
$\frac{4}{5}$÷[($\frac{1}{3}$+$\frac{2}{5}$)×$\frac{4}{11}$]
4.54+9.99×999+5.45.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

16.一根長2.4分米的圓柱形木料,截成三段圓柱體后,表面積增加了6平方分米.圓柱形木料原來的體積是多少立方分米?

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

5.從0,4,5,7中選擇三個數(shù)字組成一個是2,3,5的公倍數(shù)的最大三位數(shù),這個三位數(shù)是750,把它分解質(zhì)因數(shù)是750=2×3×5×5×5.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

12.求未知數(shù)x的值.
x-$\frac{3}{8}$x=105;             $\frac{3}{4}$:x=$\frac{6}{7}$:$\frac{5}{7}$;                  3x-$\frac{2}{3}$×4=$\frac{1}{3}$.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

2.長方形的內(nèi)角和是三角形的2倍.√(判斷對錯)

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

9.要使□56÷6的商是兩位數(shù),□中最小填1.要使□13×3的積是四位數(shù),□中最大填9.

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

6.豎式計算.
34O×8=77÷3=981÷8=
905×5=9×76=502÷5=

查看答案和解析>>

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題

7.為反映出某地去年12個月的月平均氣溫變化情況,應(yīng)選擇折線統(tǒng)計圖較好.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案