480×5的積末尾有
 
個0；405×5的積中間有
 
個0．
考點：整數(shù)的乘法及應(yīng)用
專題：運算順序及法則
分析：要看一個算式的末尾或中間有幾個0，先根據(jù)整數(shù)乘法的計算法則求得積，進(jìn)而得解．
解答： 解：（1）因為480×5=2400；
所以480×5的積末尾有2個0．
（2）因為405×5=2025；
所以105×5的積中間有1個0．
故答案為：2，1．
點評：此題考查確定整數(shù)乘法算式積的末尾或中間有幾個0的方法，最好是先求出積，再觀察得解．
練習(xí)冊系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

25千克的黃豆能磨豆腐30千克，求45千克黃豆能磨多少千克？下面算式錯誤的是（　�。�
A、45÷（25÷30）
B、25÷30×45
C、30÷25×45
D、30×（45÷25）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

有一條2013米長的繩子，第一次剪掉它的
1
3
，第二次次剪掉余下的
1
4
，第三次剪掉余下的
1
5
，依此類推，一直到2011次剪掉它余下的
1
2013
，還剩幾米？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求列豎式計算．（帶*的要驗算）
544÷8=
80×45=
*615÷4=
840÷8=85×34=*605÷4=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

238×5，其中的“2”×5等于
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

直接寫得數(shù)．
6+8÷4=4×9÷6=48÷8×5=
9×8+15=8×7-30=7×3-17=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

3□06÷6要使商是三位數(shù)，且中間是0，沒有余數(shù)，方框里可以填
 
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

合唱團共有28人，寒假期間有一個緊急的演出，陳老師需要盡快通知每一個人．用打電話的方式，每分鐘通知一個人，你幫林老師設(shè)計一個方案，以最快的速度
 
分鐘后才通知完．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

工程隊要修一條400米的小路，已經(jīng)修好了280米，還剩下百分之幾的路沒有修好？

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