9．用豎式計(jì)算并驗(yàn)算．
104.78÷26=
342÷3.8=

分析 按照小數(shù)除法的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，用逆運(yùn)算進(jìn)行驗(yàn)算．

解答 解：104.78÷26=4.03

驗(yàn)算：


342÷3.8=90

驗(yàn)算：

點(diǎn)評(píng) 此題是考查小數(shù)乘法和除法的豎式計(jì)算，根據(jù)各自的計(jì)算法則進(jìn)行計(jì)算，用逆運(yùn)算驗(yàn)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：操作題

19．李老師在書(shū)店看到某套書(shū)精裝本和簡(jiǎn)裝本正在促銷(xiāo)活動(dòng)，下面是兩種版本的價(jià)格統(tǒng)計(jì)圖．

（1）若一次購(gòu)買(mǎi)8套，買(mǎi)簡(jiǎn)裝本便宜；一次性購(gòu)買(mǎi)9套，精裝本、簡(jiǎn)裝本價(jià)格正好相等；一次購(gòu)買(mǎi)10套及以上時(shí)，買(mǎi)精裝本比簡(jiǎn)裝本便宜．
（2）從圖上看，簡(jiǎn)裝本的銷(xiāo)售單價(jià)隨著銷(xiāo)售數(shù)量的增加而不變，精裝本的銷(xiāo)售單價(jià)隨著銷(xiāo)售數(shù)量的增加而逐步降低．（填“不變”“逐步降低”或“逐步上升”）
（3）李老師買(mǎi)5套應(yīng)選購(gòu)哪種版本比較便宜？便宜多少元？11套呢？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．寫(xiě)出下列各數(shù)的讀法或?qū)懛ǎ?br />三億五千四百萬(wàn)零三百    寫(xiě)作：3 5400 0300．
五個(gè)百億  三個(gè)億  七個(gè)萬(wàn)  五個(gè)百   寫(xiě)作：503 0007 0500．
50252003006     讀作：五百零二億五千二百萬(wàn)三千零六．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

17．口算．
390÷3+150=
16×3÷6=
0÷12+105=
33+49÷7=
200-180÷9=
64×50=
0×12÷58=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．365÷（　�。�=9…5，（　�。├飸�(yīng)填（　�。�
A．40B．45C．50

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

14．分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：判斷題

1．0.99×99+0.99=0.99×（99+1）是應(yīng)用了乘法的結(jié)合律．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．在橫線(xiàn)里填上合適的數(shù)．
10.5元=105角     
2300平方米=0.23公頃
0.35時(shí)=21分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．要體現(xiàn)某市的居民收入多少，應(yīng)采用條形統(tǒng)計(jì)圖，要觀(guān)察一個(gè)人的體溫變化情況，應(yīng)采用折線(xiàn)統(tǒng)計(jì)圖．

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同步練習(xí)冊(cè)答案