一根繩子長(zhǎng)25米,剪去15米,剪去了全長(zhǎng)的
 
%,剪去的是剩下的
 
%.
考點(diǎn):百分?jǐn)?shù)的實(shí)際應(yīng)用
專題:分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題
分析:用剪去的長(zhǎng)度除以全長(zhǎng)即可求出剪去了全長(zhǎng)的百分之幾,再求出剩下的長(zhǎng)度,用剪去的長(zhǎng)度除以剩下的長(zhǎng)度就是剪去的長(zhǎng)度是剩下的百分之幾.
解答: 解:15÷25
=0.6
=60% 
15÷(25-15)
=15÷10
=1.5
=150%.
答:剪去了全長(zhǎng)的60%,剪去的是剩下的150%.
故答案為:60,150.
點(diǎn)評(píng):本題是求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”,單位“1”的量為除數(shù).
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相關(guān)習(xí)題

科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體長(zhǎng)8米,寬5米,高2米,它的表面積是
 
平方米,體積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李叔叔有一個(gè)直徑為1.2米的舊圓桌,他打算在圓桌的邊上釘上鐵條,并給桌面油漆一下.請(qǐng)問(wèn)李叔叔至少需要多長(zhǎng)的鐵條?需要油漆的桌面的面積有多大?

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圓的直徑的長(zhǎng)短決定圓的大小,圓心決定圓的位置.
 
.  (判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓柱,削去24立方分米后,正好削成一個(gè)最大的圓錐,這個(gè)圓柱的體積是
 
立方分米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)圓規(guī)兩腳分開(kāi)之間的距離是3厘米,這樣畫(huà)出的圓的半徑是
 
厘米,直徑是
 
厘米,周長(zhǎng)是
 
厘米,面積是
 
平方厘米.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是5分米,寬是4分米,高是3分米,6個(gè)面中最小的一個(gè)面的面積是
 
,最大的一個(gè)面的面積是
 

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求比值.
0.13:2.6               
9
20
1
6
               2:0.5.

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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

4.049保留一位小數(shù)是4.0.
 
 (判斷對(duì)錯(cuò))

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