29
表示把單位“1”分成9份，表示這樣的2份．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）
分析：分?jǐn)?shù)的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數(shù)為分?jǐn)?shù)．由此可知，
2
9
表示把單位“1”平均分成了 9份，表示這樣的2份，據(jù)此判斷即可．
解答：解：根據(jù)分?jǐn)?shù)意義可知，
2
9
表示把單位“1”平均分成了9份，表示這樣的2份．
故答案為：×．
點(diǎn)評(píng)：本題通過(guò)具體分?jǐn)?shù)考查學(xué)生對(duì)于分?jǐn)?shù)的意義的理解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

參與全民健身的人數(shù)增加了
2
9
，是把
原來(lái)的人數(shù)
原來(lái)的人數(shù)
看作單位“1”；1+
2
9
表示
增加后的人數(shù)
增加后的人數(shù)
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

地球表面積中有約百分之二十九 的面積是陸地．
寫作：
29%
29%
    表示：
把地球表面積看作單位“1”，陸地面積占地球表面積中的29%
把地球表面積看作單位“1”，陸地面積占地球表面積中的29%

小明的身高相當(dāng)于小華的 百分之八十六．
寫作：
86%
86%
    表示：
把小華的身高看作單位“1”，小明的身高是小華身高的86%
把小華的身高看作單位“1”，小明的身高是小華身高的86%
．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

（2008?寶應(yīng)縣）下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：寶應(yīng)縣 題型：單選題

下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

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