日期 | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 |
人數(shù) | 1018 | 1890 | 1956 | 3198 | 3904 | 1150 | 987 |
分析 (1)根據(jù)“四舍五入法”可求出10月3日的人數(shù)接近多少千人,把各天的人數(shù)進(jìn)行比較發(fā)現(xiàn)最多的一天是10月5日,是3904人,再把它“四舍五入”到千位即可.
(2)據(jù)各天的人數(shù)“四舍五入”到千位再確定哪天的人數(shù)接近1千;
(3)用人數(shù)最多的減去人數(shù)最少的即可.
解答 解:(1)1956≈2千
3904≈4千
答:10月3日的人數(shù)接近 2千人,人數(shù)最多的那天大約 4000人.
(2)1016≈1千,1890≈2千,1956≈2千,3198≈3千,3904≈4千,1150≈1千,987≈1千
答:游玩人數(shù)接近一千的有 1日,6日和 7日.
(3)3904-987≈3000(人)
答:人數(shù)最多的和最少的那天大約相差 3千人.
故答案為:2,4000,1,6,7,3.
點評 本題主要考查了學(xué)生根據(jù)統(tǒng)計圖分析數(shù)量關(guān)系解答問題的能力.
科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
20+80×3 | 100-36÷9 | 15×(270-262) |
24×5-20 | 180÷9-18 | (48+52)÷5 |
339+282+492 | 1000-373-323 | 274+474-239 |
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題
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