【題目】在圖中用點表示下面各數(shù)，并比較每組中兩個數(shù)的大�。�

0.14　 　0.04

0.23　 　0.26

0.12　 　0.21．

【答案】＞，＜，＜

【解析】

試題分析：通過觀察，可知在此數(shù)軸上每一個大格表示0.1，每一個小格表示0.01，然后根據(jù)每個小數(shù)表示的意義在數(shù)軸上表示出來，進而比較大小即可．

解：0.14在0.1的右面第4小格，0.04在0.1的左面第4小格；

0.23在0.2的右面第3小格，0.28在0.2的右面第8小格；

0.12在0.1的右面第2格，0.21在0.2的右面第1小格；

再按照：在數(shù)軸上，從左到右的順序就是數(shù)從小到大的順序，進行比較即可．如下圖：

0.14＞0.04，

0.23＜0.26，

0.12＜0.21，

故答案為：＞，＜，＜．

練習(xí)冊系列答案
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【題目】計算。

3. 14×3= 3.14×4= 3.14×6= 3.14×7=

3.14×10= 3.14×0.5= 3.14×0.8= 3.14×20=

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【題目】在橫線里填上“＞”“＜”或“=”．

2千克　 　400克 100﹣62　 　100﹣26

4200　 　685×6 　 　 　

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【題目】希望小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動中制作標(biāo)本的情況如下表：

種類

合計

昆蟲

植物

礦石

數(shù)量（件）

年級

總 計

五年級

15

30

21

六年級

25

42

35

（1）分別算出合計數(shù)與總計數(shù)，并填在表中。

（2）根據(jù)上面的統(tǒng)計表，完成下面的統(tǒng)計圖。

希望小學(xué)五、六年級同學(xué)在科技活動中制作標(biāo)本情況統(tǒng)計圖

（3） 標(biāo)本的件數(shù)最多。

（4）從圖表中你還知道哪些數(shù)學(xué)信息？ 。

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【題目】如圖是游樂場的平面圖，請按要求填空。

（1）大門口的位置（ ， ），溜冰場的位置是（ ， ）。

（2）在圖中標(biāo)出兒童樂園（5，3）和賽車場（9，8）的位置和名稱。

（3）騎馬場在賽車場南面，離賽車場300米的地方，騎馬場的位置是（ ， ），并在圖中標(biāo)出位置和名稱。（每小格的邊長代表100米）

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