在“送溫暖，獻(xiàn)愛心”活動中，三（1）班的8名同學(xué)共捐款960元，平均每人捐款多少元？
考點：整數(shù)、小數(shù)復(fù)合應(yīng)用題
專題：簡單應(yīng)用題和一般復(fù)合應(yīng)用題
分析：運用“捐款總錢數(shù)÷捐款總?cè)藬?shù)=平均每人捐款錢數(shù)”進(jìn)行解答即可．
解答： 解：960÷8=120（元）
答：平均每人捐款120元．
點評：解答此題應(yīng)根據(jù)捐款總錢數(shù)、捐款總?cè)藬?shù)和平均每人捐款錢數(shù)三者之間的關(guān)系進(jìn)行解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

640毫升=
(     )
(     )
升；1
1
3
時=
 
分．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小青家、小華家和學(xué)校的位置如圖．
（1）小青家與小華家分別在學(xué)校的什么位置？
（2）小青和小華同時從家出發(fā)去學(xué)校，小青步行速度是50米/分鐘，小華步行速度是80米/分鐘．他們倆誰先到家？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用短除法求下列每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)．
24和18     
14和21    
16和20    
13和26．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

求這個組合圖形的面積．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

按要求畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形．
（1）畫出圖1中三角形AOB 繞O點順時針旋轉(zhuǎn)90度后的圖形．
（2）畫出圖2中繞O點逆時針旋轉(zhuǎn)90°圖形．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

只列式，不計算．
①300減去3與45的積，差是多少？
②比45的3倍少10的數(shù)是多少？

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

口算：
700×4=
600×7=
486+14=
56÷7=
465×0= 18÷5= 123×2= 972-200=
495×3≈ 503×6≈ 712×4≈ 289×4≈
5
9
-
2
9
=		 1-
1
3
=
5
7
+
2
7
=
7
16
+
4
16
=

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：

4噸比5噸少
 
%

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同步練習(xí)冊答案