一張正方形的花布，既可做成邊長(zhǎng)是4cm的方巾，也可以做成邊長(zhǎng)是6cm的方巾，都沒(méi)有剩余的．這張正方形的花布的邊長(zhǎng)至少是多少厘米？?jī)煞N方巾各可以做多少?gòu)垼?/div>
考點(diǎn)：公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題
專(zhuān)題：約數(shù)倍數(shù)應(yīng)用題
分析：根據(jù)題意，要求這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少長(zhǎng)多少厘米，也就是求4和6的最小公倍數(shù)，可用分解質(zhì)因數(shù)的方法進(jìn)行計(jì)算即可得到答案，求至少可以裁成多少個(gè)這樣的正方形，用這張紙的面積除以正方形面積．由此解答即可．
解答：
解：4=2×2
6=2×3
4和6的最小公倍數(shù)為：2×2×3=12
答：這塊正方形布料的邊長(zhǎng)至少是12厘米．
12×12÷（4×4）
=144÷16
=9（個(gè)）
12×12÷（6×6）
=144÷36
=4（個(gè)）
答：做成邊長(zhǎng)是4cm的方巾，可以做9個(gè)，做成邊長(zhǎng)是6cm的方巾可以做4個(gè)．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查求兩個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)數(shù)，能夠根據(jù)求最小公倍數(shù)數(shù)的方法解決有關(guān)的實(shí)際問(wèn)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
脫式計(jì)算．
500+25×21
（66+210）÷3
21×12×20
450÷9×81．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
列式計(jì)算
（1）
（2）
（3）一個(gè)數(shù)的60%等于
，這個(gè)數(shù)的30%是多少？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
如圖是上海某公司一車(chē)間中三個(gè)小組男、女工人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖
①男工人數(shù)最多的是
小組，最少的是
小組； 女工人數(shù)最多的是
小組，最少的是
小組； 從圖上可以看出
小組的人數(shù)最多，
小組的人數(shù)最少．
②通過(guò)計(jì)算，能知道第一小組是
人，人數(shù)最少；第二小組是
人，人數(shù)最多；第三小組是
人．
③第一小組男工人數(shù)是女工人數(shù)的
倍．
④全車(chē)間有工人
人，其中女工
人．
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
1噸花生可榨油350千克．照這樣計(jì)算，1千克花生可榨油多少千克？100千克花生可以榨油多少千克？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
同學(xué)們圍成三圈跳集體舞，里面一圈有48個(gè)同學(xué)，每外面一圈人數(shù)都比里圈多
，一共有多少人？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
小明用繩子測(cè)井深，結(jié)果發(fā)現(xiàn)繩子在井外剩2米，然后他把繩子對(duì)折，發(fā)現(xiàn)還差3米到井口，那么井深是多少米？
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
利用平移、對(duì)稱(chēng)可以設(shè)計(jì)許多美麗的圖案．
（判斷對(duì)錯(cuò)）
查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
查看答案和解析>>
