一段1米長的鐵絲用去
1
5
，再接上
1
5
米，現(xiàn)在的長度和原來相等．
 
．（判斷對錯）
考點：分數(shù)四則復合應(yīng)用題
專題：分數(shù)百分數(shù)應(yīng)用題
分析：把鐵絲長度看作單位“1”，用去
1
5
就剩余1-
1
5
=
4
5
，先運用分數(shù)乘法意義，求出剩余的長度，再加
1
5
米，求出鐵絲現(xiàn)在的長度，最后與原來長度比較即可解答．
解答： 解：1×（1-
1
5
）+
1
5

=1×
4
5
+
1
5

=
4
5
+
1
5

=1（米）
故答案為：√．
點評：解答本題的關(guān)鍵是求出現(xiàn)在的長度．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

把下列假分數(shù)化成帶分數(shù)或整數(shù)；把帶分數(shù)化成假分數(shù)．
17
4
=
 
   
29
9
=
 
    5
3
4
=
 
    3
5
6
=
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

第一套服裝廠做兒童服裝計劃每套用布2.2米，現(xiàn)在改進了裁剪方法，每套節(jié)省布0.2米．原來做500套這種童裝所用的布，現(xiàn)在可以做多少套？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

在1：20000的地圖上，A、B兩地相距20厘米，在1：50000的地圖上，A、B兩地相距多少厘米？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

如圖是一種醫(yī)院包扎用的三角巾．一塊長36分米、寬18分米的長方形白布，最多可以做多少塊這樣的三角巾？

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

下面圖形中不能圍成正方體的是（　�。�
A、
B、
C、

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一個長方形寬與長的比是2：3．如果這個長方形的寬是24厘米，長
 
厘米；如果長是12厘米，寬是
 
厘米．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

只列綜合算式（或方程），不用計算．
商店運來600千克蘋果，比運來的梨的3倍少60千克，商店運來的梨有多少千克？
 
．

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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：

一袋大米吃去24千克，正好是這袋大米的
3
4
，單位“1”的量是
 
，要求這袋大米有多少千克，等量關(guān)系式是
 
．（用文字表示等量關(guān)系）
10、學校給六年級買來45本兒童讀物，按4：5分別借給一班和二班，一班得
 
本，二班得
 
本．

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