五（1）班學(xué)生身高情況如下表：
身高/cm 136～140 141～145 146～150 151～155 156以上
人數(shù)/人 6 12 18 9 5
（1）從這個(gè)班中任意選一人，身高在136～140cm的可能性是多少？
（2）從這個(gè)班中任意選一人，身高在141～150cm的可能性比
1
2
大嗎？
分析：（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表可知，這個(gè)班級(jí)一共有6+12+18+9+5=50人，身高在136～140cm的有6人，據(jù)此即可求出其可能性是6÷50=
3
25
；
（2）身高在141～150cm的有12人，所以選出身高在141～150cm的可能性是12÷50=
12
50
，再與
1
2
相比較即可解答．
解答：解：（1）這個(gè)班級(jí)一共有6+12+18+9+5=50人，身高在136～140cm的有6人，
所以選出身高在136～140cm的可能性是6÷50=
3
25
；

（2）身高在141～150cm的有12人，所以選出身高在141～150cm的可能性是12÷50=
12
50
，
1
2
=
25
50
，
所以身高在141～150cm的可能性比
1
2
�。�
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查可能性的求法，解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的求法：即求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾用除法解答，進(jìn)而得出結(jié)論．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：022

某小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生身高情況統(tǒng)計(jì)表．

2005年9月

(1)求出五(2)班全體學(xué)生的平均身高，并把統(tǒng)計(jì)表填寫完整．

(2)判斷(下面說法對(duì)的畫“T”，錯(cuò)的畫“F”)．

①李強(qiáng)同學(xué)身高143.5厘米，他在男生中偏高．

(　　)

②王曉麗是五(2)班的一名女同學(xué)，她的身高一定是144.1厘米．

(　　)

③趙虎是五(2)班的一名男同學(xué)，他的身高不可能超過142.5厘米．

(　　)

④女同學(xué)張芳說：“因?yàn)槲覀儼嗯钠骄砀弑饶猩母�，所以我們班的女生都比男生高．�?/P>

(　　)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：042

育英小學(xué)五(1)班學(xué)生身高情況統(tǒng)計(jì)表

2005年2月

(1)在求全班同學(xué)的平均身高時(shí)，下面的三個(gè)算式中，哪一個(gè)是正確的？請(qǐng)說明理由．

A．(144.1+142.1)÷2

B．(144.1+142.1)÷(21+19)

C．(144.1×21+142.1×19)÷(21+19)

(2)把上面的統(tǒng)計(jì)表填寫完整．

(3)五(1)班的李剛同學(xué)身高143厘米，他在男生中偏高還是偏低？他在全班同學(xué)中偏高還是偏低？

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022

某小學(xué)五年級(jí)(2)班學(xué)生身高情況統(tǒng)計(jì)表．

2005年9月

(1)求出五(2)班全體學(xué)生的平均身高，并把統(tǒng)計(jì)表填寫完整．

(2)判斷(下面說法對(duì)的畫“T”，錯(cuò)的畫“F”)．

①李強(qiáng)同學(xué)身高143.5厘米，他在男生中偏高．

(　　)

②王曉麗是五(2)班的一名女同學(xué)，她的身高一定是144.1厘米．

(　　)

③趙虎是五(2)班的一名男同學(xué)，他的身高不可能超過142.5厘米．

(　　)

④女同學(xué)張芳說：“因?yàn)槲覀儼嗯钠骄砀弑饶猩母�，所以我們班的女生都比男生高．�?/P>

(　　)

查看答案和解析>>

科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

五（1）班學(xué)生身高情況如下表：
身高/cm136～140141～145146～150151～155156以上
人數(shù)/人6121895
（1）從這個(gè)班中任意選一人，身高在136～140cm的可能性是多少？
（2）從這個(gè)班中任意選一人，身高在141～150cm的可能性比數(shù)學(xué)公式大嗎？

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案