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3.8,-76,0,9,-0.35,1,-5,3.14,-1
上面各數中,正數有
 
;負數有
 
考點:負數的意義及其應用
專題:數的認識
分析:根據定義判斷.大于0的數是正數,負數或0是非正數,正整數、0、負整數統稱整數.正數(比零大的數,用正號(即加號)“+”標記),負數(比零小的數,用負號(即減號)“-”標記).
解答: 解:3.8,-76,0,9,-0.35,1,-5,3.14,-1
上面各數中,正數有 3.8、9、1、3.14;負數有-76、-0.35、-5、-1;
故答案為:3.8、9、1、3.14;-76、-0.35、-5、-1.
點評:本題考查了正數與負數,解題的關鍵是掌握正數、非正數、整數這些基本概念和它們的從屬關系.
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一張紙條長48厘米,從左起先每隔3厘米點一個點,再從左起每隔4厘米點一個點,紙條的兩端都不點,最后紙條上一共有
 
個點.

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日.

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立方分米.

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.(判斷對錯)

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厘米,可以剪這樣的正方形
 
個.

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A、1B、2C、3D、4

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把1克糖放入100克水中,糖和糖水的比是(  )
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列綜合式計算
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③用18與32的和除15與270的積,商是多少?

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