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下面是兩個小組的同學1分鐘跳繩的成績情況.
第一組
姓名 王明 李永 孫天 張放
成績(個) 120 124 140 136
第二組
姓名 李紅 張民 王偉
成績(個) 112 150 134
(1)第一組平均每人跳
130
130
個.
(2)第二組平均每人跳
132
132
個.
(3)獲得優(yōu)勝獎的是第
組.
分析:根據統計表中所提供的數據,分別求出每個小組同學1分鐘跳繩的個數,除以小組人數就是該小組平均每人跳的個數;平均數大的組就是獲得優(yōu)勝獎的組.
解答:解:(1)(120+124+140+136)÷4
=520÷4
=130(個);
(2)(112+150+134)÷3
=396÷3
=132(個);
132個>130個,
因此獲得優(yōu)勝獎的是第二組.
故答案為:130,132,二.
點評:本題主要是考查平均數的意義及求法,屬于基礎知識,一定要掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:小學數學 來源: 題型:

下面是六年級兩個班四個小組的數學平均成績統計表.
 一組  二組  三組  四組
 六一班  75  86  78  80
 六二班  78  73  80  84
(1)如果以80分為標準,記作0分,超過一分記為+1,差一分記為-1,那么六二班四個小組的平均成績則記為
-1.25
-1.25

(2)六一班第三組同學的平均成績比六二班第三組同學的平均成績少百分之幾?

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科目:小學數學 來源: 題型:

下面是六年級兩個班四個小組的數學平均成績統計表.
一組 二組 三組 四組
六一班 75 86 78 80
六二班 78 73 80 84
(1)請制作條形統計圖
(2)如果以80分為標準,記作0分,超過一分記為+1,差一分記為-1,那么六二班四個小組的平均成績則記為
-1.25
-1.25

(3)六一班第三組同學的平均成績比六二班第三組同學的平均成績少百分之幾?

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科目:小學數學 來源: 題型:閱讀理解

(2009?宜昌)下面是一位同學的日記,請先仔細閱讀,再利用你獲得的數學信息解決問題.
                            2009年2月29日          星期天            晴
“叮鈴鈴、…”鬧鐘準時在七時響起了,我趕緊從2cm長的床上爬起來,因為我今天要和同學們一起去進行一項社會調查.當我用20分的時間將自己收拾干凈走出自己那間大約15平方千米的房間時,媽媽已經為我準備好了香噴噴的早點.我匆匆忙忙地拿起一塊150千克的面包和一杯可樂就出了門,我必須在8時前趕到學校,第一次當組長可不能讓組員等我,更不能遲到.我們這次社會調查有兩個組,都從學校出發(fā),甲組是沿東偏北45°的方向到距離學校6千米遠的“明遠化工廠”進行調查,乙組是沿西偏北30°的方向順街道調查,最后到達距離學校3千米的“惠民小區(qū)”.8時整,我們兩個小組同時從學校出發(fā)了.我?guī)е医M的同學們沿著街道先后調查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調查10分左右,10:05我們到達了“惠民小區(qū)”,這時甲組已經于45分前到達了“明遠化工廠”.11時,我們兩個組都結束了調查活動開始返回,并約定在12時整同時到達學校.…
(1)上面的材料中,有四處數學知識錯誤,請你找出來.
錯誤一:
2cm長的床
2cm長的床
 錯誤二:
15平方千米的房間
15平方千米的房間

錯誤三:
150千克的面包
150千克的面包
 錯誤四:
調查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調查10分左右
調查了書店、兒童公園、商場,每個地方大約調查10分左右

(2)在如圖中分別標出甲、乙兩個組調查的目的地的大致位置.

(3)下面的圖
C
C
能大致反映出乙組整個調查過程中時間和路程的關系.

A.B.C.D.
(4)甲組同學從學校出發(fā)到“明遠化工廠”的過程中,平均每分走多少米.
(5)在返回時甲組平均每分要比乙組多走多少米?

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科目:小學數學 來源: 題型:071

下面是兩個小組同學的身高情況.

第一小組

145

150

145

151

147

145

第二小組

145

150

145

170

147

145

1.第一小組同學身高數據的眾數是多少?表示什么?

2.第一小組同學身高的中位數是多少?表示什么?

3.第一小組同學平均身高多少厘米?

4.比較兩組同學的身高數據,請直接寫出第二小組同學身高的眾數和中位數.

5.估計一下,第二小組同學的平均身高大于還是小于第一小組同學的平均身高?

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