圓柱的上、下兩個(gè)底面都是
 
形，沿高把側(cè)面展開是一個(gè)
 
．
考點(diǎn)：圓柱的特征
專題：立體圖形的認(rèn)識(shí)與計(jì)算
分析：根據(jù)圓柱的特征：圓柱的上、下底面是完全相同的兩個(gè)圓，側(cè)面是一個(gè)曲面，側(cè)面沿高展開是一個(gè)長(zhǎng)方形，這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)等于圓柱的底面周長(zhǎng)，寬等于圓柱的高；由此解答即可．
解答： 解：圓柱上下兩個(gè)底面都是圓形，沿著高展開是一個(gè)長(zhǎng)方形，
故答案為：圓，長(zhǎng)方形．
點(diǎn)評(píng)：考查了圓柱的特征，圓柱的展開圖，是基礎(chǔ)題型，是需要識(shí)記的知識(shí)點(diǎn)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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由0，2，4可以組成的沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)共有
 
個(gè)．

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把1、2、3、2、5、2這6張數(shù)字卡片打亂后反扣在桌面上，從中任意摸出一張，摸到
 
的可能性最大，如果從6張中，選擇4張，要求摸到單數(shù)的可能性比雙數(shù)大，你會(huì)選擇那幾張？
 
．

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如圖（1）求圖形的體積
 
（單位：dm）．
如圖（2）求圖形的體積
 
（單位：dm）．

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把一個(gè)棱長(zhǎng)為1dm的正方體切成體積是1立方厘米小正方體，能切
 
個(gè)，把這些小正方形排成一排有
 
長(zhǎng)．

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)和一個(gè)圓的半徑相等，圓的面積是正方形的
 
倍．一個(gè)半圓的半徑是5分米，它的面積是
 
平方分米，它的周長(zhǎng)是
 
分米．

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把5枚棋子放入下邊的四個(gè)小三角形內(nèi)，那么一定有一個(gè)小三角形至少有（　�。┟镀遄樱�
A、1B、2C、3D、5

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

一個(gè)直角三角形的三條邊分別是3厘米、4厘米、5厘米，這個(gè)三角形的面積是（　�。┢椒嚼迕祝�
A、6B、7.5C、10D、12

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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

先根據(jù)虛線a作圖形A的對(duì)稱圖形B，再將圖形B繞點(diǎn)
 
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°得到圖形C，再將圖形C向右平移6格得到圖形D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案