分析 (1)觀察圖形可知,從正面看到的圖形是一行3個正方形的是圖形(1)和(4);
(2)從側面看到的圖形是一行2個正方形的圖形是圖形(1)(2)(4),據(jù)此即可解答問題.
解答 解:解:根據(jù)題干分析可得:
(1)從正面看到 的有 (1)、(4).
(2)從側面看到 的有 (1)、(2)、(4).
故答案為:(1);(4);(1);(2);(4).
點評 此題考查了從不同方向觀察問題和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力.
科目:小學數(shù)學 來源: 題型:解答題
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