1．在圖中，分一分，涂一涂，算一算．

分析 （1）先把長(zhǎng)方形平均分成4份，給其中的3份涂色表示$\frac{3}{4}$，再把這3份平均分成4份，給其中的3份涂色，表示$\frac{3}{4}$的$\frac{3}{4}$；
（2）先把長(zhǎng)方形平均分成3份，給其中的2份涂色表示$\frac{2}{3}$，再把這2份平均分成2份，給其中的1份涂色，表示$\frac{2}{3}$的$\frac{1}{2}$．

解答 解：如下圖：

點(diǎn)評(píng) 本題考查了一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義：求這個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少．

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11．三年級(jí)（2）班第3小組身高為：小蘭140厘米、小東143厘米、小麗138厘米、小明141厘米，第3小組平均身高是140.5厘米．

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12．8的$\frac{1}{4}$是2，$\frac{5}{6}$的$\frac{3}{5}$是$\frac{1}{2}$．

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16．笑笑用一塊橡皮泥捏了三次，先捏成一個(gè)長(zhǎng)方體，再捏成一個(gè)正方體，最后捏成一個(gè)球，比較它們的體積，結(jié)果是（　�。�
A．正方體最大B．長(zhǎng)方體最大C．球最大D．同樣大

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6．把一根電線分成4段，每段是全長(zhǎng)$\frac{1}{4}$．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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10．計(jì)算下面圖形的表面積，（單位：分米）

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11．科學(xué)合理的計(jì)算．
①34÷4÷1.7②.2×99+7.2③$\frac{7}{25}$×103-$\frac{7}{25}$×2-$\frac{7}{25}$
④0.125×2.5×3.2⑤1.05×（3.8-0.8）÷6.3⑥34÷[（35-14）×37]

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